资料摘要
歌曲《小小羊儿要回家》教学设计一、教学内容1.学习歌曲《小小羊儿要回家》2.聆听乐曲《孤独的牧羊人》二、教学目标知识目标:能了解掌握全音符和延长记号现放牧晚归的情景。演创作能力。 三、教学重点通过聆听、学唱与表演,引导学生结合生活体验,发挥想象与联想,从而提高他们的音乐审美能力。四、教学难点掌握全
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小小羊儿要回家国家获奖教案
未知
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关键词:小小羊儿要回家国家获奖教案
正文
歌曲《小小羊儿要回家》教学设计
一、教学内容
1.学习歌曲《小小羊儿要回家》
2.聆听乐曲《孤独的牧羊人》
二、教学目标
知识目标:能了解掌握全音符和延长记号
现放
牧晚归的情景。
演
创作能力。 三、教学重点
通过聆听、学唱与表演,引导学生结合生活体验,发挥想象与联想,从而提高他们的音乐审美能力。
四、教学难点
掌握全音符、延长记号
五、课型:新授课
六、课时:2个课时
七、教具准备:多媒体课件、电子琴等
八、教学过程
(一)导入新课
1 师:今天老师请来一位客人瞧(出示小牧童图片)并与大家打招呼猜 师:小牧童听说我们小朋友很聪明想考考咱们,小朋友你们
23.引出新课《小小养儿要回家》
(二)新课过程
1.走进草原学唱歌曲《小小羊儿要回家》 2.初听音乐体验音乐情绪 3.多媒体出示图片你瞧有白、有黑、有花的小羊都出来和我们做朋友
了呢?你想变成一只小羊和他们一起玩耍吗?自做
的小羊头势吧? 4.身体随着音乐扭动手上打四拍子的节奏
5.谁能说说刚才听到的这段音乐情绪怎样?速度呢? 6.复听歌曲
7.轻声用“‘LA”跟唱 8.找找歌曲中有几处全音符。 9.解决歌曲的难点,加上节奏念歌词。
10.全班随音乐创编动作并表演
十、板书设计
家》
教学反思:
《小小羊儿要回1=F4/4
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关于本教案的常见问题
Q:小小羊儿要回家国家获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《小小羊儿要回家》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。