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内容1、队列:走圆形;2、游戏:十字接力;1、通过本次课的学习,使学生进一步巩固走的技能,培养身体正确姿势感觉空间的能力。目的2、学习弯道跑和转接棒的方法,发展奔跑的能力。3、培养学生克服困难,勇敢等优良品质。 顺序教学内容一、课堂常规:场地组织:××××××××××××××××××××◎教师活动

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2、队形第二课时教学设计

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2、队形第二课时教学设计

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关键词:2、队形第二课时教学设计

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内容

1、队列:走圆形;2、游戏:十字接力;

1、通过本次课的学习,使学生进一步巩固走的技能,培养身体正确姿势感觉空间的能力。

目的

2、学习弯道跑和转接棒的方法,发展奔跑的能力。

3、培养学生克服困难,勇敢等优良品质。 顺序

教学内容

一、课堂常规:

场

地

组织:

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

教师活动

学生活动

数

时

强

1

1、教师语言1、学生站四要清晰。

列横队。

1、体委整队、

师生问好、报

告人数、检查

准

服装。

2、宣布课的2、教师讲解2、学生认真课堂要求和任务。

听讲,注意关

查。

1 10 小

备

内容和任务。

部

分

二、准备活动:

1、队列:慢3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。

注意力集中。

2 跑,蛇形跑。

同上队列四列2、拍手操。

3、专项准备活动。

横队。

4、师生一同4、学生充分练习。

活动各关节。

一、队列:

(走圆形)

1、教师讲解

动作方法1学生认真听

和要领。

讲动作方法2、教师做分和要领

4X8 18 中

基

重点:走的自本

部

分

然、协调;

难点:走的要圆。

解和完整2学生集体练动作示范。

3、教师给学生个别指导。

习。

3学生分组练习。

顺序 教学内容

二、游戏:

场

地

教师活动

学生活动

数

时

强

4、找学生表演。

4神饱满动

1、教师讲解游戏作轻松整齐

一致

基

(十字接力)

本

规则:

要求和规则。

1、学生认真

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

听讲游

部

1、

不许跨分

进圆圈内。

2、

接力棒戏规则。

2、学生练习

比赛。

23、分组比/9 中

不许抛接棒。

3、

完成后迅速离开跑道,不得阻碍他人。

赛。

3 结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听

讲,精神饱

满。

2、下课。

1 3 小

场

地

设

计

接力棒4个

标志物4个

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