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开远市乐白道中心校五年级数学(上)第八单元 《总复习一》教学设计教学目标理解本册教材所学知识点,掌握教材的新知识点。教学重让学生经历理解、掌握、灵活运用的过程,从而提高应用知识解决实际问题的能力。点、难点教学准备课件。教学过程 一课时学生活

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整理和复习优质课一等奖教案

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整理和复习优质课一等奖教案

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开远市乐白道中心校五年级数学(上)

第八单元 《总复习一》教学设计

教学目标

理解本册教材所学知识点,掌握教材的新知识点。

教学重让学生经历理解、掌握、灵活运用的过程,从而提高应用知识解决实际问题的能力。

点、难点

教学准备

课件。

教学过程 一课时

学生活动单

【学习目标】

1.使学生学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决生活中的问题。

2.在实际的生活情境中实践、体验,从而发现知识、掌握知识、解决实际生活问题。

【活动方案】

活动一:导入

(1)请大家在活动单上做一

经过一个学期的学习,下面我们就用已经学过的知识来解决新问题。

做,然后全班一起订正。

(2)仔细观察这些算式你发现了什么?

(3)小数乘法怎样计算,要注活动二:复习小数乘除法

意什么? (计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看1、出示课本113页1.(1)

乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数(1)请大家在活动单上做一做,然后全班一起订点。) 正。

(4)小数除法怎样计算?(

小数(2)仔细观察这些算式你发现了什么?

除法的计算方法:先去掉除数的(3)小数乘法怎样计算,要注意什么? 小数点,看原来的除数有几位小

经过一个学期的学习,下面我们就用已经学过的知识来解决新问题。

二、复习小数乘除法

教师教学策略

一、:导入

个性调整

1、出示课本113页1.(1)。

开远市乐白道中心校五年级数学(上)

(4)小数除法怎样计算?

活动三:复习多边形的面积

1、出示113页第2题。

(1)茄子、黄瓜和西红柿各种了多少平方米?

(2)这块地共有多少平方米?

2、(1)这道题出现了三种图形,我们学过哪些图形?

(2)这些图形的面积怎么计算?

(3)填一填表格,多边形的面积公式和用字母表示。

【检测反馈】

做第115页练习二十五的习题。

总复习一

小数乘法计算方法

板书设计

小数除法计算方法 多边形的面积

教师教学反思

活动单、教学策略修改建议

数,被除数的小数点也向右移动相应的位数,然后按照除数是整数的小数除法的计算方法计算。) 三、复习多边形的面积 1、出示113页第2题。

(1)茄子、黄瓜和西红柿各种了多少平方米?

(2)这块地共有多少平方米?

2、(1)这道题出现了三种图形,我们学过哪些图形?

(2)这些图形的面积怎么计算?

(3)填一填表格,多边形的面积公式和用字母表示。

【检测反馈】

做第115页练习二十五的2、3、4题。

开远市乐白道中心校五年级数学(上)

教师教学反思

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