基因的分离定律优秀教学设计

第三章

第一节

基因的分离定律

【学习目标】：

1、知道孟德尔选择实验材料的成功之处。

2、能说举例说明相对性状、显性性状、隐性性状、基因型、表现性、纯合子、杂合子、等位基因的概念

3、概述一对相对性状的杂交试验以及能做出解释和验证。

【学习重难点】：对分离现象的解释。

【自主预习】：（一）孟德尔的豌豆杂交试验

1、了解孟德尔的简历。

2、用豌豆做实验材料的优点：

（1）___________和闭花授粉，

（2）具有易于区分的____________。

思考探究1: 豌豆是自花传粉的植物，在实验中是怎样实现异花传粉的？

(二)阅读课本有关内容，找出以下概念，并加以比较

①杂交：指两个遗传结构不同的个体之间的交配，如紫花豌豆与白花豌豆的交配属于杂交。

②相对性状：指同一性状的不同表现类型。如豌豆花的紫花、白花；高茎、矮茎等。

③

显性性状：两个纯种亲本杂交，F1显现出来的那个亲本的性状叫显性性状，如紫花性状

④

隐性性状：纯种亲本杂交，F1没有显现出来的那个亲本的性状叫隐性性状，如白花性状

⑤性状分离：在杂种后代中出现不同亲本性状的现象，称为性状分离。如紫花性状的F1自交，F2出现紫花和白花的现象是性状分离。

⑥基因：控制性状表现的因子，分显性基因和隐性基因（分别用大，小写符号表示）

⑦等位基因：位于一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。如Aa

⑧纯合子：

⑨杂合子：

（三）遗传图解中常用符号：

P—亲本；♀—母本；♂—父本；×—杂交；⊗—自交；

F1—杂种子一代；F2—杂种第二代

（四）一对相对性状的遗传试验

1、研究的相对性状：豌豆的________性状和______ 3、试验过程：

①P:

纯种高茎豌豆×纯种矮茎豌豆

（杂交）

↓

F1： ________ 豌豆

↓（自交）

表现型：______豌豆：_________豌豆

F2

个体数： 787株：

277株

比值： ______：____

②实验结果:

F1只表现出_________性状,F2出现_______，且分离比为______：

【思考探究2】：

在一对相对性状的遗传试验中，若F2得到20株豌豆，其中矮茎个体一定是5株吗？

1

【思考探究3】：如果孟德尔在实验中只统计了一两株豌豆植株上所结的种子，那么在F2中一定还是3:1的性状分离比吗？

4、显性性状：在杂种子一代中显现出来的性状，如_______；而未表现出来的

称之为______，如______________。

5、性状分离：在杂种种子中，同时显现出________性状和________性状的现象。

（三）对分离现象的解释

1、显性基因和隐性基因：控制_______的基因是显性基因，控制隐形性状的基因是_______。

2、孟德尔对分离现象提出假说

（1）生物的性状是由遗传因子决定的 (2)基因组成相同的为_______，不同的为_______。

（3）配子中的遗传因子是单独存在的。生物体在_____时，______彼此分离，分别进入____配子中，两种配子的数量是___。 （4）在受精时，不同基因组成的配子是___结合的。

巩固练习

1.性状分离是指（）A.同源染色体的分离B.同源染色体同一位置上基因的分离

C.等位基因的分离D.杂种后代表现出相对性状的不同类型

2.研究基因传递规律主要是通过下列哪项的遗传来推知的？（）

A.染色体； B.DNA； C.基因； D.性状

3.许多纯种高茎豌豆自花传粉而生成的后代很可能有

A.100%高茎；B.25%高茎；C.50%高茎；D.25%矮茎

4.在正常情况下，T和t这一对基因会成对存在于（）

A.合子； B.配子；C.次级精母细胞； D.卵细胞

5.等位基因的分离可能发生在

A.DNA复制时；B.有丝分裂后期；C.减数第一次分裂；D.减数第二次分离

6豌豆是一种理想的杂交实验材料，这是因为（）。

A、豌豆是严格的闭花传粉植物

B、豌豆生长期短，易于栽培

C不同品系的豌豆具有对比鲜明、易于区分的相对性状

D、以上三项都是

7下列有关孟德尔豌豆杂交试验的叙述，正确的是（）。

A、孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

B、孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊和雄蕊的发育程度

C、孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D、孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花传粉的特性

2

8、下列各组生物性状属于相对性状的是（）

A、番茄的红果和圆果B、水稻的早熟和晚熟

C、绵羊的长毛和细毛D、棉花的短绒和粗绒

9、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米果穗籽粒。原因是（）A、甜是显性性状B、相互混杂

C、非甜是显性性状D、相互选择

10、玉米高杆对矮杆为显性。矮杆玉米用生长素处理后长成高杆，使其自交得到F1植株是（）A、高矮之比是1:1

B、全是矮杆 C、高矮之比3:1

D、全是高杆

11、在等位基因中，不同基因控制着不同性状（如豌豆中，基因D控制高茎，基因d控制着矮茎），这是因为（）A、合成蛋白质的场所不同 B、等位基因分离的结果

C、脱氧核苷酸的排列顺序不同 D、个体发育过程不同

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