REVISION 4 Stories and Fables教案教学设计导入设计.pdf

REVISION 4 Stories and Fables教案教学设计导入设计

未知

2018-04-10 19:30:00

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关键词：REVISION 4 Stories and F…教案教学设计导入设计

六年级下册作文复习教学设计

一、

教学目标

1.通过复习进一步熟悉课文。

2.根据提示复述课文内容，提高自己说话的能力。

3.通过复习能够把学过的知识运用到实际中去。

二、

教学重难点：

重、难点：能够把学过的知识运用到实际中去

教学过程：

（一）

复习与准备

回顾前置性自主学习作业

教师课件上打开前一天布置的自学任务，和学生一起回顾。

（二）、呈现与操练

1、Tell stories（Task 一）

2、Retell the story( Task 二) 3、Think and match ( Task 三：) 先小组讨论，后抽查。

4、Fill in the blanks according to the dialogue ( Task 四) 5、Read and order Steve’s story according to the time( Task 五) （三）、巩固与发展I can write (Task 六)

（四）小结评价

(五)

作业布置

简

可

冰 2017年4月

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