（音乐游戏）好朋友来啦主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《好朋友来啦》教学设计一、教学目标1、会唱歌曲《好朋友来啦》，并能积极参与音乐游戏《好朋友来啦》。2、启发学生学会人际交往的常识，让学生在唱唱玩玩中体味和朋友交往的乐趣。3、学生能共同合作进行表演唱；懂得和朋友交往的礼节。二、教学重点会唱歌曲《好朋友来啦》，并能积极参与音乐游戏。三、教学难点学生能共

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所属课文：（音乐游戏）好朋友来啦

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2018-06-01 08:10:00

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学校：莆田市城厢区霞林学校

（音乐游戏）好朋友来啦主要内容及教案内容

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关键词：（音乐游戏）好朋友来啦主要内容及教案内容

正文

《好朋友来啦》教学设计

一、教学目标

1、会唱歌曲《好朋友来啦》，并能积极参与音乐游戏《好朋友来啦》。

2、启发学生学会人际交往的常识，让学生在唱唱玩玩中体味和朋友交往的乐趣。

3、学生能共同合作进行表演唱；懂得和朋友交往的礼节。

二、教学重点

会唱歌曲《好朋友来啦》，并能积极参与音乐游戏。

三、教学难点

学生能共同合作进行表演唱；懂得和朋友交往的礼节。

四、教学准备

电子琴、课件。

五、教学过程

（一）组织教学

师生问好！

（二）新课教学

1、请学生边听《好朋友来啦》范唱边看图片，师提问：

（1）图片中的小朋友在做什么？

（2）敲门时主人说了什么？客人又是怎样回答的？

（3）想想敲门时主人会在做什么？听到敲门声时主人在想什么？

2、新歌教学

（1）教师范唱《好朋友来啦》。

（2）师生进行歌词问答。

（3）学生跟琴唱《好朋友来啦》。

（4）学生再听范唱《好朋友来啦》，师提问：

想想到好朋友家去玩，作为客人的你，会用什么样的表情和声音说话？心情又会是怎样的呢？

（5）学生有表情地演唱歌曲《好朋友来啦》。

（三）拓展

1、请学生边演唱边游戏。

（注意提醒学生演唱到不同人物时用不同音色与不同语气进行演唱。音乐是在戏

剧情节中进行的，应让学生投入到戏剧中角色的情感中进行表演。）

2、思考：你们知道做客时敲门的礼仪了吗？你还知道哪些在朋友家做客的礼仪呢？

（四）小结

这一课让我们学会了人际交往的常识，同学们在唱唱玩玩中体味和朋友交往的乐趣。通过这一课内容的学习希望你们能共同合作进行表演唱，懂得和朋友交往的礼节。

关于本教案的常见问题

Q：（音乐游戏）好朋友来啦主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（音乐游戏）好朋友来啦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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