Lesson 7教案和学案内容｜教案在线预览

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实验小学模板式导学案科目英语课题Lesson 7 课型导学课主备教师古爱玲年级六年级小组学生编号7 1、学法指导：采用小组讨论的方式进行对话朗读训练。2.知识链接谈谈自己的理想。一、学习目标Learning Aims 1.我能听，说，读，写单词cute, vet, dream, grow up. 2

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 7

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关键词：Lesson 7教案和学案内容

正文

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验

小

学

模

板

式

导

学

案

科目

英语

课题

Lesson 7 课型

导学课

主备教师

古爱玲

年级

六年级

小组

学生

编号

1、学法指导：

采用小组讨论的方式进行对话朗读训练。

2.知识链接

谈谈自己的理想。

一、学习目标Learning Aims

1.我能听，说，读，写单词cute, vet, dream, grow up. 2.我能听，说，读，写句子When I grow up, I want to be a vet.并学会灵活运用，进行拓展。

二、重点、难点

Learn to say部分课文及Try to use部分的单词和句子替换练习。

三、学习内容

（一）忆一忆

师生同唱歌曲Home on the range.,营造英语学习氛围。

（二）学一学

a. Try to use 1.出示卡片教学单词cute, vet, dream, grow up。

2..让学生试着用这些单词造句：

When I grow up, I want to be a vet. When I grow up, I want to be a teacher. When I grow up, I want to be a doctor. …

b. Learn to say 1.听音找生词。

2.看图思考问题：

What did Zhang Hong find on her way home last week? What did Zhang Hong’s dream?

3.分组讨论并回答问题

4.朗读课文。

c. Read and match. 1.熟悉单词连线。

2.小组检查连线活动。

d. Listen and write 1.做游戏：What is missing? 2.听音感知课文。

3.学生合作完成练习。

（三）读一读

译一译

朗读并翻译本课课文

（四）猜一猜

What do you think I will be in the future、

（五）说一说

When I grow up, I want to be ________________________________.

四、总结提升

这节课我收获了___________________________________.

五、板书设计

Lesson

When I grow up, I want to be…

3、教学反思：

本课单词简单，易懂。大部分学生能够熟练课文朗读，背诵。

句子替换练习。

学会灵活运用，进行拓展。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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