颂祖国优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《颂祖国》教学内容：1.学唱歌曲《颂祖国》。2.学跳集体舞。教学目标：1.能够让学生活泼而有序地跳集体舞。2.有感情演唱歌曲。3.通过节奏练习抒发对祖国的赞美之情。教学重点：让学生会唱着第一段歌词边歌边舞。教学难点：活泼而有序地跳集体舞。教学过程：一、听着《爱我中华》走进教室，组织上课问好。二、导课

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所属课文：颂祖国

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2018-05-24 16:44:00

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学校：滦州市雷庄镇雷庄小学

颂祖国优秀教学设计

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关键词：颂祖国优秀教学设计

正文

《颂祖国》

教学内容：

1.学唱歌曲《颂祖国》。

2.学跳集体舞。

教学目标：

1.能够让学生活泼而有序地跳集体舞。

2.有感情演唱歌曲。

3.通过节奏练习抒发对祖国的赞美之情。

教学重点：

让学生会唱着第一段歌词边歌边舞。

教学难点：

活泼而有序地跳集体舞。

教学过程：

一、听着《爱我中华》走进教室，组织上课问好。

二、导课

1.师：像歌中所唱的那样，我们是一个多民族的国家，56个民族聚居在祖国的大怀抱里，他们中有很多能歌善舞的民族，下面老师请同学们欣赏一段视频，看完之后请同学们猜一猜这是哪个少数民族？

生：是新疆维吾尔族。

师：我们对维吾尔族都有哪些了解呢？（学生回答）

2.在中国西北边陲新疆，有一座白雪皑皑的天山，天山脚下居住着一个能歌善舞的民族，这就是维吾尔族，他们的传统服饰极富特色（看图片）男子穿袷袢长袍，斜领无纽扣，女子穿宽袖连衣裙，外面套对襟背心，男女老少都喜欢带四棱小花帽。新疆盛产葡萄和哈密瓜，下

面我们来了解一下他们的乐器，新疆特有的乐器是都塔尔，我们可以看一下它的琴桥比较长，琴身为半椭圆形，在那里几乎每个家庭都有都塔尔，手鼓是他们常用的伴奏乐器，鼓框是用木头制成的，鼓面是用牛皮或羊皮做成的，有的鼓面上还画上了精美的图案。

3.刚才同学们和老师一起了解了新疆维吾尔族的一些知识，我们想不想像那里的小朋友一样唱起来，跳起来？今天我们就来学习一首好听的维吾尔族歌曲，听完之后请同学们告诉老师，这首歌曲的速度、情绪是怎样的？

三、新授课

一）集体舞《颂祖国》

1.这首歌曲的速度是活泼欢快的，乐声响起，我们仿佛置身于热情洋溢的维吾尔族小朋友中。

2.划着拍子聆听。

3.加上动作聆听。

4.学习歌曲旋律。

5.按节奏朗读歌词。

6.填唱歌词。

7.完整演唱。

8.学习手上舞蹈动作。

9.学习脚上舞蹈动作。

10.边唱边跳。

二）活动：小小作曲家《颂祖国》

1.有能力的班级可做三个声部的合奏。

2.创编：请按上面的节奏配上do、re、mi唱一唱，奏一奏。

3.用自己创编的旋律（或选择其他适合的音乐）为小诗伴奏。

四、小结

今天同学们和老师共同学习了《颂祖国》这首歌曲，通过学习我们知道了各族人民团结在一起，各族小朋友手拉手，共同建设我们的家园！

关于本教案的常见问题

Q：颂祖国优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《颂祖国》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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