阿西里西教学设计(教案)｜教案在线预览

资料摘要

阿西里西教学内容:1、欣赏乐曲《阿西里西》2、歌表演《阿西里西》教学目标:一、引导学生聆听《阿西里西》,培养学生完整聆听音乐作品的良好习惯,引导学生动手主动参加音乐实践活动,表达出对童年生活的回忆与热爱。二、通过自编动作表演歌曲《阿西里西》,体验天真可爱、通过创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表

资料类型：教学教案文档

所属课文：阿西里西

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2018-05-14 17:05:00

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学校：滦州市王店子镇高城子小学

阿西里西教学设计(教案)

未知

2018-05-14 17:05:00

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关键词：阿西里西教学设计(教案)

正文

阿西里西

教学内容:

1、欣赏乐曲《阿西里西》

2、歌表演《阿西里西》

教学目标:

一、引导学生聆听《阿西里西》,培养学生完整聆听音乐作品的良好习惯,引导学生动手主动参加音乐实践活动,表达出对童年生活的回忆与热爱。

二、通过自编动作表演歌曲《阿西里西》,体验天真可爱、通过创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验自己的情感,引导学生参加音乐实践活动。

三、引导学生用竖笛演奏歌曲《阿西里西》增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生器乐的演奏能力。

教学过程:

一、常规练习

1:随乐曲(自选乐曲)自编动作进室,(要求自创,较有规范动作要求,主要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。

2:音乐课堂小常识:坐姿、歌唱的常规等。

二:新课学习:

(一)复习童年游戏:《老鹰捉小鸡》

(二)聆听《阿西里西》

1、导入:说说这首歌曲的速度快、速度慢?师讲解。

2、听《阿西里西》说说情绪怎样?

(三)听辨练习:用LU模唱3 5 6 三个音

听一听老师弹奏的两个中哪个高?哪个低?用手势表示并用LU模唱。

3 5 5 3 5 6 5 3 3 6 6 3

课堂小结:鼓励与表扬,并指出不足之处。

三、师总结

关于本教案的常见问题

Q：阿西里西教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阿西里西》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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阿西里西教学设计(教案)