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阿西里西教学设计(教案)

未知

2018-05-14 17:05:00

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关键词：阿西里西教学设计(教案)

正文

阿西里西

教学内容:

1、欣赏乐曲《阿西里西》

2、歌表演《阿西里西》

教学目标:

一、引导学生聆听《阿西里西》,培养学生完整聆听音乐作品的良好习惯,引导学生动手主动参加音乐实践活动,表达出对童年生活的回忆与热爱。

二、通过自编动作表演歌曲《阿西里西》,体验天真可爱、通过创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验自己的情感,引导学生参加音乐实践活动。

三、引导学生用竖笛演奏歌曲《阿西里西》增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生器乐的演奏能力。

教学过程:

一、常规练习

1:随乐曲(自选乐曲)自编动作进室,(要求自创,较有规范动作要求,主要引导学生跟随音乐节拍或节奏)。

2:音乐课堂小常识:坐姿、歌唱的常规等。

二:新课学习:

(一)复习童年游戏:《老鹰捉小鸡》

(二)聆听《阿西里西》

1、导入:说说这首歌曲的速度快、速度慢?师讲解。

2、听《阿西里西》说说情绪怎样?

(三)听辨练习:用LU模唱3 5 6 三个音

听一听老师弹奏的两个中哪个高?哪个低?用手势表示并用LU模唱。

3 5 5 3 5 6 5 3 3 6 6 3

课堂小结:鼓励与表扬,并指出不足之处。

三、师总结

阿西里西教学设计(教案)