Part A精品学案

陕旅版英语五年级下

Lesson 2

In

the

Restaurant

石鼓区人民路小学

田娜

一、教学目标：

1、能熟练掌握会说会用句型；

（1）What would you like? （2）I’d like ．．．

（3）Would you like some…？

（4）…，please．

2．能模仿本文对话，在一定的语境中运用所学语言进行交际；

二、教学重点、难点：

1.能灵活运用重、难点句型：

（1）What would you like? （2）I’d like ．．．

（3）Would you like some…？

（4）…，please．

2．掌握有关食物名称的词汇。

三、课前准备：

1. ppt 课件

2.菜单

3.购物券、食物图片

四、

教学过程：

Step1: Warming up

（1）、Greeting. （出示购物券，告诉学生本课的奖励机制）。

（2）、播放在香江百货购物的视频，引导学生谈论从学生身边的事物谈起，引起学生的兴趣。

Step2: Presentation 1、通过变魔术、播放视频的方式，引导学生初步感知：Would you like a …?的句型。

2、师拿出之前准备好的水果篮，扮演服务员，并说：“Are you hungry? Would you like some …? ”让学生回答，回答正确的学生可以得到该食物。等到送完了之后，引出：We don’t have any …left. 3、引导学生进入餐馆，用

What would you like? 和

“I’d like ．．．”进行问答练习，回答正确的学生将之前准备好的的现金券交给老师，并将食物贴到盘子里。

Step3: Practise 1、观看视频，填空，对学生的书写进行操练。

2、学生分成七组，教师随机给每组分发一张菜单，分组讨论自己喜欢吃的食物。

3. 请两至三组同学上台表演对话,并摘取自己喜欢的食物卡片。

五、Homework

Do a survey about your family what food they would like.