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德源2017至2018学年第2 期第7课时导学案主备人吴思娜审核人时间：月日第周执教人吴思娜四年级2 班执教时间月日星期第4 单元课题：Unit4 At the farm 课型：新总7课时，第7 课时C. Story time Let’s sing 导学流程【学习目标】1.通过歌曲检查学生对本课的熟
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- 2018-04-23 20:48:00
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- 学校：海丰县德源文武学校
C名师教学设计2
未知
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关键词：C名师教学设计2
正文
德源2017至2018学年第
2
期
第7课时
导学案
主备人
吴思娜
审核人
时间：
月
日
第
周
执教人
吴思娜
四
年级
2
班
执教时间
月
日星期
第
4 单元
课题：Unit4 At the farm
课型：新
总7课时
，第
7
课时
C. Story time
Let’s sing
导学流程
【学习目标】1.通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度
2.通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度
【学习重点】 能够通过看图讲述或表演故事
【学习难点】能够通过看图讲述或表演故事
1、教具准备：卡片，录音，ppt 2、学具准备：笔记本，课本，笔。
【学法指导】预习---讨论---听力---对话—朗读---作业
【自主学习】（
5
分钟）
1.Listen to the tape and read the four words. 2.Introduce your room to your family or friends。
【知识链接】（
10 分钟）
1.播放Let’s
sing 学生听后反复跟唱。
2.Story time （1）a.让学生复述故事
b.听并跟读故事
c.回答问题
（2）要求学生理解故事大意，能听懂。
3.复习所学的单词及句型，进行对话练习。
【合作探究】（
10 分钟）
1.
教师出示对话板块的板书，播放录音，请学生看图听音后填充句子。
2. 学生自由朗读对话，教师提醒学生注意按照意群朗读。
【整理学案】（
3 分钟）
Unit4 At the farm C. Story time
Let’s sing
A: What are these/those? B: They are... A: Are these/those...? B: Yes, they are./No, they aren't. 整理重难点
【达标测评】（
10
分钟）
出示达标测试题，检测课堂学习效果。
一、英汉互译
猫_____ 兔子______ 猪______ 鸭子_____ 狗_____
sheep_____ hen____ lamb____ goat____ Are they ducks?________________________
No,they aren't.__________________________ 二、选择
(
)What do you see in the picture?_______ A.Two. B.I see five cats. C.I see two pig. (
)How many horses are there?_______ A.Thirty B.They are thirty. C.I have thirty. (
)Are they cows?
_______ A.Yes,it is. B.No,they are. C.Yes,they are. (
)What are they?
________ A.It's a lamb. B.They are sheep. C.They are horse. …
…
【归纳总结】（
2
分钟）
教师带领学生总结本单元所学的三会单词和句型。
【交流与反思】
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关于本教案的常见问题
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