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接力跑学习目标:能积极参与,说出快速跑的动作要求;练习时刻苦、顽强,敢于自我表现。学习内容:30米接力跑学习步骤:一、明确任务教师活动:1、组织集体练习队列队形,重点是原地踏步(时间较短)。2、纠正错误动作,提示要求,及时加以指导,动作干净利落。学生活动:1、精神饱满,踏步动作到位、规范。2、认真听

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走与跑活动教学内容概述

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走与跑活动教学内容概述

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接力跑

学习目标:能积极参与,说出快速跑的动作要求;练习时刻苦、顽强,敢于自我表现。

学习内容:30米接力跑

学习步骤:

一、明确任务

教师活动:

1、组织集体练习队列队形,重点是原地踏步(时间较短)。

2、纠正错误动作,提示要求,及时加以指导,动作干净利落。

学生活动:

1、精神饱满,踏步动作到位、规范。

2、认真听取指导,思想要集中。

组

织:六组

oooooo

xxxxxx oooooo

▲

xxxxxx oooooo

xxxxxx 二、主动参与

重点:前脚掌着地,摆臂自然,接棒方法。(纸棒)

教师活动:

1、组织学生行进间高抬腿走、跑。

2、组织学生30米加速跑,明确要求。

3、教传接棒的方法,讲解示范。

4、组织30米迎面接力跑。

5、及时总结学生的练习情况,提出要求。

6、组织学生进行30米迎面接力跑比赛,讲解比赛要求及规则。

7、点评各组比赛情况,及时鼓励表扬学生。

8、再次组织学生比赛。

学习活动:

1、认真练习,相互学习帮助。

2、仔细观察,学会接棒方法。

3、按要求积极参与,传接棒时不准掉地,动作连贯。

4、及时纠正错误,认真投入。

5、遵守比赛规则,相互合作,积极开展比赛。

6、乐于反复比赛,能相互鼓励加油。

组

织:6组对面站位

三、放松练习,总结评价

教师活动:

1、与学生一起做放松练习,宣布下课。

学生活动:

1、尽情释放自己,放松腿部。

组

织:围圈——席地而坐

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关于本教案的常见问题

Q:走与跑活动教学内容概述是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《走与跑活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。