第1课横ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

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第1课横ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

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关键词：第1课横ppt配套的教案及板书设计

正文

横的写法教学设计

教学目标： 1、认知目标：认识横的形态，学会横的写法，掌握起笔、行笔、收笔的过程。 2、能力目标：比较长横和短横运笔过程的异同。 3、情感目标：学习书法艺术，感知优秀传统，培养细心观察的良好习惯。教学过程一、激趣揭题

1、出示名家范字，欣赏。

师：“看到这样的作品你想说些什么？”

(学生踊跃举手发言) 师：他们之所以成为书法名家，不是一朝一夕练成的，也是从基本笔画学起的。

2、今天我们先来学习“横”的写法。（板书课题：横的写法）

3、师：你们是不是都跃跃欲试，想写一写了？那就让我们拿起毛笔，摆好我们的坐姿，先让老师瞧一瞧吧！（简单复习毛笔字的执法要领、坐姿）师：真棒！有了好的开始，再加上你们的认真观察、用心体会，相信你们一定能很好的完成人物，给自己加加油！（学生左手摆姿势：加油！）

二、形象感知认识横的形态：

1、师：横是向左右伸展的笔画，横画在一个字中起着桥梁的作用，能不能把字写平稳，与横画有着很大的关系。横分为长横和短横。一般来说，横的形态是怎样的呢？ 2、出示课件：有横画的例字。 3、师：仔细观察，横画有什么特点？长横和短横的形态不同之处在哪？

生：横画两头重，中间轻，又要稍稍有点左低右高出示课件：横的特点

长横：长而轻，方起，圆收。短横：短而重，方起，方收。

出示课件：我来辨长短

三、横的写法： 1、了解了横的形态，那怎样才能把横画写得既平正又生动呢？我们先来学习长横的写法。我们来看看书法家是怎样写横的

第一次播放书写视频：学生仔细观察书法家的运笔过程。

第二次播放，学生边看边书空一下。

第三次播放，学生试着在米字格中写长横。

2、出示课件：长横运笔口诀：（学生齐读）

（1）逆锋起笔、右下按笔。（2）转锋行笔。

（3）向上提笔、右下顿笔、回锋收笔

3、黑板出示横画运笔图，师再次介绍运笔过程。每一个笔画都包括起笔、行笔、收笔三个基本环节。

4、教师范写，学生看老师的运笔过程，再范写一次，学生书空写一下。

5师：同学们仔细观察一下，谁来说一说，老师写的长横有什么特点？（生：两头重，中间轻，向右上方倾斜，写的时候左低右高。）

6、我来临摹（课本第8页）：观察例字，尝试描红。

7、学生练习书写长横，教师巡视指导。 8、将好的作品拿到前面展示，师生互评。 9、学生放松一下，活动活动手指。

10、教师示范短横的写法，介绍短横的写法基本上与长横相同，仅收笔时向下轻顿。师：写好了长横，相信大家也一定能写好短横。

11、学生练写短横，教师巡视、指导。

12、将好的作品拿到前面展示，师生互评。

四、在米字格中练写有横画的字

（课本第9页）学生临摹，教师指导

五、教师小结

同学们这节课学得都非常认真，练习了毛笔字横的写法。但是要把字写得漂亮，还要经常练习。只要我们坚持下去，相信你们的字一定会越写越漂亮！

六、布置作业

板书设计：

2、横的写法

毛笔字横的写法教学设计

（冀美课标版三年级上册书法第二课）

新授课

昌黎县茹荷镇拗榆树完全小学

郭银清

资料摘要

第1课横ppt配套的教案及板书设计