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毛笔方点写法的教学设计汪淦一、教学目标。1、技能目标:认识方点的形态特点,掌握方点的写法,初步学会方点在汉字中的运用。2、发展目标:培养学生自主、合作、探究的学习方式,认真观察、善于分析的能力,养成正确的笔画书写方法。3、情感目标:欣赏、体验方点的形态美,培养学生的审美能力,陶冶学生的艺术情操,热爱

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第9课 点——方点教学实录与评析

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第9课 点——方点教学实录与评析

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毛笔方点写法的教学设计

汪淦

一、教学目标。

1、技能目标:认识方点的形态特点,掌握方点的写法,初步学会方点在汉字中的运用。

2、发展目标:培养学生自主、合作、探究的学习方式,认真观察、善于分析的能力,养成正确的笔画书写方法。

3、情感目标:欣赏、体验方点的形态美,培养学生的审美能力,陶冶学生的艺术情操,热爱祖国悠久的汉字文化。

二、教学重点:认识方点的形态特点,掌握方点的写法。

三、教学难点:运笔过程中如何运用折法形成方笔。

四、教学过程。

(一)课件出示:出示课件让学生体会方点的形态特点和笔法。

(二)按照起笔、行笔、收笔的顺序过程,介绍方点的笔法运用。

(三)书写方点,按照起笔、行笔、收笔的顺序过程演示方点的具体写法。

(四)结合例字实地书写,讲解方点的具体运用。

五、巩固练习

(一)同桌间互相检查,及时纠正

(二)出示错误的有代表性的写法,指出错误的原因,及时演示掌握正确笔法。

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