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迎面接力跑课型:新授课课时:第一课时教学目标:1、愉快欢乐地参与接力跑的游戏,学会“立棒式”传接棒方法。2、发展速度、灵敏、协调、快速跑的能力。3、通过学习培养团结协作的精神和集体主义精神。教学重点: 1、学习“立棒式”传接棒方法2、培养学生体育运动兴趣教学难点:1、传接棒时的速度于配合2、学生团队
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奔跑游戏:迎面接力跑教案范文
未知
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关键词:奔跑游戏:迎面接力跑教案范文
正文
迎面接力跑
课型:新授课
课时:第一课时
教学目标:
1、愉快欢乐地参与接力跑的游戏,学会“立棒式”
传接棒方法。
2、发展速度、灵敏、协调、快速跑的能力。
3、通过学习培养团结协作的精神和集体主义精神。
教学重点: 1、
学习“立棒式”传接棒方法
2、
培养学生体育运动兴趣
教学难点:
1、
传接棒时的速度于配合
2、
学生团队协作能力
准备部分:
(时间:10分钟)
上课开始,轻松愉快导入课堂,宣布本次课的内容
热身准备:
1、蛇形慢跑(教师领跑)
2、热身操:头部、肩部、腰部、膝关节、踝关节、弓步压腿、侧弓步压腿。
基本部分:(时间:25分钟)
1、持棒方法:持棒人将交接棒直立,接棒人将掌心对准持棒人,错肩、虎口朝前接棒,交接完后,从右边排到队尾。
2、接棒方法:接棒人两脚前后开立,一只手前伸准备接棒,手四肢并拢,拇指分开,掌心向前,身体前倾,接棒手高度适中。
3、传棒动作:手拿棒一端,在离接棒同学2到3米处,把棒立起来,与接棒同学错手接棒。
4、口诀:四指并拢拇指张,虎口朝前侧前放。
5、开始原地练习交接棒方法、熟悉动作要领。
组织队形:成体操队型。要求:动作标准、队伍整齐
6、游戏:迎面接力赛跑
游戏方法:将学生分成人数相等几列队,成纵队排列在起跑线上,排头学生持棒。发令后各队排头迅速跑出,跑到指定标志物处绕过并返回,将棒交给本排接棒人并返回队尾,接棒人接棒后再跑出,依次进行,直至最后一人跑完。
组织队形:
规则:
1.必须听到老师口令后才能跑出
2.必须绕过标识物才能返回
3.交接棒时不能抛棒,如果途中掉棒,必须由持棒者从掉棒处将棒捡起,继续跑或者交接
要求:认真听讲,按老师要求做,
遵守游戏规则
教法:教师讲解,学生按要求练习
教师口令,学生分组练习
教师参与,学生互动
结束放松部分(时间:5分钟)
一、放松活动:整理活动
二、小结点评
三、回收器材宣布下课
组织队形:
教法:教师口令提示学生放松
教师点评,学生自我评价
练习密度:75%
平均心率:125—130 场地器材:操场
接力棒十根、雪糕筒两个
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关于本教案的常见问题
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