足球游戏：足球射门游戏教学设计及说课稿

《足球游戏》教学设计

教

学

内

容

教

学

1、运动参与目标：对课堂练习的各项内容都能表现出积极的学习兴趣。

目

2、知识技能目标：在本课教学中了解游戏的规则，掌握游戏的方法。

标

3、情感目标：培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。

重点：发展小足球练习的基本能力。 重

难

点

难点：在练习的过程中全身协调发力，小组间协作练习。

程

时内

教

师

指

导

学

生

练

习 组

织

形

式

序

间

容

（学法指导）

（探讨）

集合整队。

1、向老师问好。

2、师生问好，清点人上2、要求：快、静、齐。

4数。

××××××

课

3、认真听讲，了解本分3、宣布本课内容，提××××××

常节课的内容。

钟

出课堂要求。

○

规

4、有见习生随堂见4、安排见习生。

习。

准

备1、慢跑。

1、根据老师的提示部2、游戏热身。

热身。

分

1热抓尾巴：四人一组，2、只能扭动身体保护

0身

一个人抓，另外三个尾巴，不能用手保护。

××××××

分活人手拉手（中间的人2、尾巴被抓就换人。

××××××

钟

动

裤子后面夹着标志服3、尾巴留到最后的队 ○

当尾巴）防止中间人伍获胜。

的标志服被抓到。

1、蒙眼运球。

规则：五人一组（看

情况设置，不多于6

人）。一个人指挥（不1、教师讲解并示游戏

蒙眼），不可以触碰运规则和方法。

球的人。其他四个人2、每组自由进行练基2足运球（蒙眼）。当指挥习。

本7球的人指挥一个人运球3、教师提示每组进行部分游到达指定位置时，返沟通，讨论怎么用最分

钟

戏

回去继续指挥下一个快的方法运球。

人。四个人全部运球4、每组进行比赛。

到指定位置为结束，

用时最少的队伍获

胜。

石嘴山市第六小学

赵延鹏

1、足球游戏

基本部分

2 7分钟

足球游戏

2、转圈射门。

规则：五人一组（看情况设置，不多于6人）。每人依次按要求到指定位置转圈（快速转6—8圈），转完之后拿球射门，进门中间得一分，进两边小门得两分，累计得分高的队伍获胜。

3、学生自己讨论战术方法。

4、总结学习情况。

1、教师讲解并示范游戏规则和方法。

2、每组自由进行练习。

3、教师提示每组进行沟通，讨论怎么用最快的时间并将球踢进门里。

4、每组进行比赛。

5、集合小结，提问蒙眼运球游戏中，学生学会了什么？转圈射门游戏中，用什么脚法才能踢得更准确？

1、课堂小结：针对课堂的某些不足之处，结下给予指出，好的现象，3束课给学生以表扬，鼓励分部常等。

钟

分

规

2、组织学生收器材。

3、宣布下课，向学生道别。

1、认真听讲。

×××××××

2、积极主动收器材。

×××××××

3、向老师道别，有序 ○

回教室。

课 后 本次课学生积极参与，小团队的合作也比较好，但是很多学生对足球的感觉小 较差，还有对身体控制能力不是很好。

结