不同的声音教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

第六单元周围的声音第二教时不同的声音一、教学目标：1、能通过辨别声音的高低、轻响、长短，初步了解声音的一般性质；2、初步培养学生动手制作简单学具的能力；二、教学内容：p43--44 三、活动过程：（活动一）辨别不同的声音：1、听声音猜动物。（鸟、青蛙、狗、老虎、羊、马蹄声、鸡）

资料类型：教学教案文档

所属课文：不同的声音

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2018-06-07 10:58:00

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学校：长宁路小学

不同的声音教案公开课一等奖

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关键词：不同的声音教案公开课一等奖

正文

第六单元

周围的声音

第二教时不同的声音

一、教学目标：

1、能通过辨别声音的高低、轻响、长短，初步了解声音的一般性质；

2、初步培养学生动手制作简单学具的能力；

二、教学内容：p43--44 三、活动过程：

（活动一）辨别不同的声音：

1、听声音猜动物。（鸟、青蛙、狗、老虎、羊、马蹄声、鸡）

不同的动物叫声不同。

2、比较；牛的叫声和猫的的叫声有什么不同？

牛的叫声高，猫的叫声低。

闹铃的铃声和闹钟运行的机械声有什么不同？

闹铃的声音响，运行的机械声轻。

爆竹声和飞机的轰鸣声有什么不同？

爆竹声短，飞机的轰鸣声长。 3、声音有什么不同？

4、小结：声音由高低、长短、轻响等不同。

5、完成活动作业。

（活动二）辨别不同乐器发出的生音。

1、认识乐器。（二胡、琵琶、扬琴、笛子、唢呐、钹）

2、听声音猜乐器。

3、乐器发出的声音有高低、响轻、长短的不同。

4、出示鼓和铃叫学生演示。（一个轻一些。一个响一些）

5、讨论：同一样物体为什么两次敲击发出的声音有轻有响？

6、乐器能发出不同的声音。

7、听布谷鸟的叫声。叫声中既有长音也有短音。

（活动三）制作橡筋琴

1、讨论：怎样制作橡筋琴？

2、活动：学生制作橡筋琴；

3、弹奏各自的橡筋琴；

4、讨论：影响橡筋琴声音高低、响轻、长短的因素。

5、完成活动作业。

关于本教案的常见问题

Q：不同的声音教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《不同的声音》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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