2.发展支撑跳跃的练习与游戏优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

课时教案教材内容：1分腿腾跃2素质练习教1、知识目标：通过体会和初步掌握学会分腿腾越山羊的技术动作学2、能力目标：发展学生弹跳、协调、灵敏等身体素质。目3、情感目标：提高学生的自主学习能力.，激发学生的潜能，体验主动参标：与、合作精神。重点部分助跑有节奏，踏跳、提臀分腿、难点顶肩、推手要越过器械。课

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.发展支撑跳跃的练习与游戏

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

161

下载次数

更新时间

2018-06-06 16:41:00

来源学校

学校：福州市林则徐小学

2.发展支撑跳跃的练习与游戏优质教案设计

未知

2018-06-06 16:41:00

161

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2.发展支撑跳跃的�…优质教案设计

正文

课

时

教

案

教材内容：1分腿腾跃

2素质练习

教

1、知识目标：通过体会和初步掌握学会分腿腾越山羊的技术动作

学

2、能力目标：发展学生弹跳、协调、灵敏等身体素质。

目3、

情感目标：提高学生的自主学习能力.，激发学生的潜能，体验主动参标：

与、合作精神。

重

点

部分

助跑有节奏，踏跳、提臀分腿、难点

顶肩、推手要越过器械。

课的内容

一、体委整队检查报告人数

二、师生问好

三、宣布课的任务与要求

四、检查服装、安全教育

安排见习生

一、绕场慢跑

二、行进间徒手操

1头部运动

2阔胸运动

3体转运动

4腹背运动

5压腿运动

6踝腕绕环

次数

时间

动作协调，踏跳推手动作快速有力，落地稳。

教育内容与方法

一、建立课堂常规

要求：快、静、齐

二、挺胸抬头

声音洪亮

三、思想集中

认真听讲

四、教师安排

组织方法与要求

一、体委整队、教师到位观察情况

************

************ ************

△

二、师：同学们好！

生：老师好！

三、课的任务

四、见习生随组见习

组织：

*****

要求：热身慢跑

匀速前进

组织：

*****

要求：充分活动开身体各个关节

开

始

部

分

准

备

部

分

3-4

注意力集中、听口令练习、动作整齐

1教师喊口令和学生一起练习

基

本

部

分

一、山羊分腿腾跃

1跳背接力

2助跑踏跳练习

3分腿腾越

组织：四路纵队进行跳背接力

要求：体会动作要领

注意安全

教法：1、分组练习

2、比赛接力

组织：男女生两路纵队助跑踏跳练习

要求：踏板有力，落地缓冲

教法：1、讲解示范

2、集体纠正

保护与帮助：站在练习者落地点的侧面，一手扶背，另一手扶腹部，帮助维持平衡

组织：

要求：体会分腿腾跃完整动作注意顶肩推手，提臀分腿

教法：讲解示范

分组练习

集体纠错

保护与帮助：站在器械前，当练习者两手撑器材时，迅

培养学生模仿能力与组织纪律性

要求：听从指挥

要求：严肃认真

要求：积极、认真、动作充分。

二、素质练习

1体操垫上拉伸练习

8 速握其上臂，并顺势后退，帮助其越过

组织：体操队形两人一块垫子

要求：充分拉伸背、腿

培养模仿能力及协调性

结

束

部

分

1原地踏步

2深呼吸练习

3集合小结上课情况

4安排学生收拾器材

5宣布下课解散

队形：同上课队形

培养模仿能力及协调性

教师讲解示范，学生模仿练习

学生注意力集中

培养学生劳动观念

安1、

结合学生体质进行分组练习。

全2、

教师随时观察学生练习情况，调整练习强度。

措施

教

若干

具

运

动

量

曲

线

预

计

20018016014012010080604020051015202530354045

山羊4个、垫子练习密度预计

40%实际联系

35%指导

10%观察

15%休息

课后反

思

关于本教案的常见问题

Q：2.发展支撑跳跃的练习与游戏优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.发展支撑跳跃的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2.发展支撑跳跃的练习与游戏优质教案设计