队列练习优质课一等奖教案

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队列练习优质课一等奖教案

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正文

一一年年级级体体育育课课教教案案

课次

第二节

课时

一课时

教材

1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;快快集合

4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

目的

5、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

6、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

顺序

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、小游戏;

“抓人”

2、做二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。

一、队列队形 立正、稍息、集合、解散:

重点;挺胸抬头。

难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。

场 地

组织:

×××××××××××××××××

×××

同上队列

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、教师带领学生一起做游戏。

4、教师做徒手操的讲解和示范。

5、师生一同练习。

学生活动

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

组织:

同上队列四列横队。

1、生认真听

1、教师讲解动作方法动作和要和要领。

领。

2、学生练习2、教师做完

,分组练整正确示习。

范。

3、学生练习3、教师个别时精神饱指导。

满整齐一致。

顺教学内容

二、游戏

快快集合

规则:

1、必须按信基

号散开,本

集合站部

队时要分

迅速。

2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人,冲撞他人。

一、放松;

二、小结;

三、下课

学生活数

组织:

同上队1、教师将游1、学生认真列四列横队。

戏规则。

听游戏

2、教师做示方法和

范。

规则。

3、学生进行2、学生练习

游戏活比赛。

动。

3、分组比赛。

场 地

教师活动

组织:

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲

情绪饱满。

2、下课。

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来自:学校:江川县江城镇翠峰中心小学

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