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北师大《书法练习指导》五年级下册课题:立刀旁书写练习达川区百节镇中心学校鹏飞教学要求:1.掌握立刀旁的字的书写要领。2.练习书写立刀旁的字。教学重点:立刀旁:形态窄长,比字的左部件要长,短竖在竖钩左边中间偏上处起笔。教学时间:1 课时学情分析:本班共有55人,但是,能够正确书写的同学不多,写好字的人
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第2课 立刀旁教学设计实例
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关键词:第2课 立刀旁教学设计实例
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北师大《书法练习指导》五年级下册
课题:立刀旁书写练习
达川区百节镇中心学校
鹏飞
教学要求:1.掌握立刀旁的字的书写要领。
2.练习书写立刀旁的字。
教学重点:
立刀旁:形态窄长,比字的左部件要长,短竖在竖钩左边中间偏上处起笔。
教学时间:1 课时
学情分析:本班共有55人,但是,能够正确书写的同学不多,写好字的人更是寥寥无几。对于写毛笔字也是闻所未闻,见所未见。因此我将本课
的毛笔字练习改成硬笔字练习。
教学过程:
一、揭示课题:立刀旁书写练习
今天,我们来学写立刀旁的字。
二、指导:
1.出示:列
制
则
2.学生观察字形。
3.观察“则”的字体演变。
4.讨论交流。
⑴立刀旁:形态窄长,比字左部件要长。
(2)短竖在竖钩左边中间偏上处起笔。
(3)立刀旁的竖钩一般长于字的左半部分,短竖往往被写成点状。
(4)与左侧部件组合时,立刀旁一般保持正直或者略微向左倾。
5.教师范写。
6.学生练写。
7.分析常见病因。
立刀旁:①
短竖与竖钩较远。
②
距离太近。
(3)短竖的起笔太高或者太低
三、练习
:
1.描红、临写:
“列、制、划、创、刑、则”。
2.临写一段话:
“寂寞多年的荒山如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。”
3.完成“看看想想”。
立刀旁的字,
其书写要领是什么?你还能举出哪些立刀旁
的字例来?
四、书法欣赏,张旭的书法。
五.总结本课。
概括本课内容。
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