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北师大《书法练习指导》五年级下册课题:立刀旁书写练习达川区百节镇中心学校鹏飞教学要求:1.掌握立刀旁的字的书写要领。2.练习书写立刀旁的字。教学重点:立刀旁:形态窄长,比字的左部件要长,短竖在竖钩左边中间偏上处起笔。教学时间:1 课时学情分析:本班共有55人,但是,能够正确书写的同学不多,写好字的人

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第2课 立刀旁教学设计实例

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第2课 立刀旁教学设计实例

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北师大《书法练习指导》五年级下册

课题:立刀旁书写练习

达川区百节镇中心学校

鹏飞

教学要求:1.掌握立刀旁的字的书写要领。

2.练习书写立刀旁的字。

教学重点:

立刀旁:形态窄长,比字的左部件要长,短竖在竖钩左边中间偏上处起笔。

教学时间:1 课时

学情分析:本班共有55人,但是,能够正确书写的同学不多,写好字的人更是寥寥无几。对于写毛笔字也是闻所未闻,见所未见。因此我将本课

的毛笔字练习改成硬笔字练习。

教学过程:

一、揭示课题:立刀旁书写练习

今天,我们来学写立刀旁的字。

二、指导:

1.出示:列

制

则

2.学生观察字形。

3.观察“则”的字体演变。

4.讨论交流。

⑴立刀旁:形态窄长,比字左部件要长。

(2)短竖在竖钩左边中间偏上处起笔。

(3)立刀旁的竖钩一般长于字的左半部分,短竖往往被写成点状。

(4)与左侧部件组合时,立刀旁一般保持正直或者略微向左倾。

5.教师范写。

6.学生练写。

7.分析常见病因。

立刀旁:①

短竖与竖钩较远。

②

距离太近。

(3)短竖的起笔太高或者太低

三、练习

:

1.描红、临写:

“列、制、划、创、刑、则”。

2.临写一段话:

“寂寞多年的荒山如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。”

3.完成“看看想想”。

立刀旁的字,

其书写要领是什么?你还能举出哪些立刀旁

的字例来?

四、书法欣赏,张旭的书法。

五.总结本课。

概括本课内容。

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