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五年级书法下册第八课教学设计课题:集字练习教学目的:1、通过本课教学进一步领悟毛笔的执笔、书写的坐姿;2、进一步练习点横竖撇的写法,巩固‘上’和‘‘下’字的写法,学习‘不’字的写法;3、渗透做事情贵在坚持的信念,提高学生的环保意识。教学重点:巩固练习基本笔画,重点练习‘不’字的写法教学难点:学生的执

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第8课 集字练习教学设计范文

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第8课 集字练习教学设计范文

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五年级书法下册第八课教学设计

课题:集字练习

教学目的:1、通过本课教学进一步领悟毛笔的执笔、书写的坐姿;

2、进一步练习点横竖撇的写法,巩固‘上’和‘‘下’字的写法,学习‘不’字的写法;

3、渗透做事情贵在坚持的信念,提高学生的环保意识。

教学重点:巩固练习基本笔画,重点练习‘不’字的写法

教学难点:学生的执笔方法,中锋行笔。

教学准备:毛笔、砚台、旧报纸、墨汁

教学过程:一、导语

开门见山,导入新课。

二、新课教学

这节课我们继续学习第八课,集字练习。

1、展示灯片,指导学生来练习下坐姿和执笔,说明坐姿和执笔是天长日久的训练,有时间就要进行有意识的训练,直到养成正确的书写习惯。

讲解坐姿练习的重要意义,首先说明坐姿是写好字的必然要求,也是对我们身体的有效的保护,比如腰间盘疾病,颈椎病,还有视力等,所以我们一定要重视坐姿。

2、展示灯片,进一步练习执笔

注意强调笔要拿直,对执笔好的学生进行表扬,鼓励基础差的

学生加强练习。

3、指导学生进一步巩固基本笔画的写法

展示灯片,讲解横的写法,强调藏锋,中锋行笔,同时对横的写法进行演示,然后指导学生练习横的写法。

继续展示灯片,讲解竖、撇、点的写法,强调竖的藏锋、书写到位、撇的弧度、点的露锋等需要注意的问题,同时进行竖、撇、点的演示,进一步巡回指导学生练习。

4、巩固‘上’字的写法,巡回指导学生练习,发现问题随时纠正,注意强调间架结构,横和竖的比例、角度、主笔的粗细等问题;

5、巩固练习‘下’字的写法,巡回指导学生练习,发现问题随时纠正,注意强调字的间架结构、点的位置、主笔的粗细的问题;

6、利用‘思不竭’,进行思想品德的教育,同时导入‘不’字的教学;

7、展示灯片,欣赏字的写法,同时强调撇和竖的起笔的位置,强调主笔的力度,巡回指导学生练习,对写的好的学生进行表扬,同时对所有写生进行鼓励,提高学生的积极性。

布置课后任务:继续练习基本笔画的写法,继续练习‘上’、‘下’、‘

不’字的写法。

对学生进行鼓励,告诉学生练习书法要持之以恒,不能三分钟热血。

板书设计:略

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