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一师一优课教案年级:六年级授课教师:梁平教材教学目标教学过程一、蹲踞式跳远二、游戏:滚球接力1、能了解双手垫球的动作方法;2、试做出垫球手型和双手垫球动作;3、对练习感兴趣,乐于重复练习,勇于克服困难;4、发展学生的协调和控制球的能力。练习负荷课的内容一、检查人数、检查服装;安排见习生;二、准备活动

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一师一优课教案

年级:六年级

授课教师:梁

平

教

材

教

学

目

标

教学

过程

一、蹲踞式跳远

二、游戏:滚球接力

1、能了解双手垫球的动作方法;

2、试做出垫球手型和双手垫球动作;

3、对练习感兴趣,乐于重复练习,勇于克服困难;

4、发展学生的协调和控制球的能力。

练习负荷

课的内容

一、检查人数、检查服装;安排见习生;

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

教师活动

1组织:两列横队

* * * * * * * * * * * * 2、接受汇报

3、教师宣布本课内容,任务

4、教师指挥,口令

学生活动

1、体育委员组织整队并报告人数;

1、要求:精神饱满、队形整齐

2、练习:

次时数

间

1

2 4 2

强度

小

中

上

中

小

准

备

部

分

10

基

本

部

分

组织:两路从队

一、跳跃:蹲踞式跳远;1、教师讲解动作要领、示范

(轮换练习)

2、组织学生练习

(助跑、起跳、体会空中动作、重点:改进空中动作;

落地)

难点:起跳有力度,腾3、学生做蹲踞式跳远练习;

空有高度。

4、巡视指导,纠正错误动作。

二、游戏:滚球接力

多

18

多

多

多

13

组织:四列从队

1、听教师讲解、示范,1

1、教师教师讲解游戏的名称、正确理解游戏内容方法

方法和规则;

和规则;

1 2、示范游戏;

2、在练习中体会游戏的

3、分组;

动作要领;

4、安排练习;

3、认真比赛,团结一致1

5、组织游戏比赛;

努力拼搏;

3

1、学生通过观察发现自身动作的问题;

2、认真改进和提高动作;

3、针对性的做好起跳和腾空动作;

3、积极动脑,勇于探索。

多

4

结

束

部

分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

1、学生学习,体会;

2、学生练习

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