资料摘要
盘泥条教案1、创设情境,激发兴趣。黄河是中华文明的摇篮,甘肃是黄河文明的重要发祥地,距今7000年前,在黄河岸边曾经生活着这样一群古代人,他们用泥土创造了一种灿烂辉煌的艺术品。同学们,你们知道这是什么艺术吗?2、彩陶艺术是我们甘肃的骄傲,甘肃彩陶彩陶从距今8000年前的大地湾文化开始,延续了5000
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盘泥条第一课时教学设计
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关键词:盘泥条第一课时教学设计
正文
盘泥条教案
1、创设情境,激发兴趣。
黄河是中华文明的摇篮,甘肃是黄河文明的重要发祥地,距今7000年前,在黄河岸边曾经生活着这样一群古代人,他们用泥土创造了一种灿烂辉煌的艺术品。同学们,你们知道这是什么艺术吗?
2、彩陶艺术是我们甘肃的骄傲,甘肃彩陶彩陶从距今8000年前的大地湾文化开始,延续了5000年历史,构成了一部辉煌灿烂的彩陶发展史,其中马家窑文化达到了彩陶艺术的高峰,是中国原始艺术中最绚丽多彩的一部分,被誉为新石器时期彩陶之冠。播课件
3、同学们,彩陶美不美?今天咱们也做一回小陶艺师,大家想不想呢?
4、同学们想一想,这陶罐是怎么做出来的?请大家讨论。
5、学生交流自己做陶罐的方法。
6、引导学生说出步骤,总结说出基本的制作方法。播课件
7、咱们来看看古代陶艺是用了什么样的办法?播课件研究泥条盘筑成型法。
8、学生讨论老师小结,用泥条一圈一圈盘起来的办法,称之为泥条盘筑法。
9、出示课题《盘泥条》,今天咱们就来学习盘泥条做陶罐,做一回小小陶艺师,看看谁的手艺最巧。
10咱们来个搓泥条比赛吧!
11、大家想不想看看老师怎么做的,演示讲解,学生体会感受。
要点:1)、两人分工合作,互相配合。先构思好所做陶罐形状
3)、罐底稍厚一点,可以衬纸
4)、边盘边刷泥浆,保证泥条粘牢固。
12、总结制作步骤:一、构思
二、搓泥条
三、做罐底
四、盘泥条
五、装饰完成
13、其实盘泥条还有许多盘法,咱们再来看看其他同学怎么做的。播课件
14、学生活动,动手制作一个漂亮的泥罐。
教师巡视,指导
15、集体作品展示评评谁是最佳小小陶艺师。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《盘泥条》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。