走与跑活动第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

教法内容讲解法、示范法、练习法1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；课型新授课知识目标：通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的能力。目的能力目标：学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。德育目标：培养学生克服困难，勇敢等优良品质。重难点安全措施顺序准备部分教学重

资料类型：教学教案文档

所属课文：走与跑活动

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2018-05-11 07:20:00

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学校：滦州市榛子镇韩家哨小学

走与跑活动第一课时评课稿

未知

2018-05-11 07:20:00

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关键词：走与跑活动第一课时评课稿

正文

教法

内容

讲解法、示范法、练习法

1、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；

课型

新授课

知识目标：通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的能力。

目的

能力目标：学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。

德育目标：培养学生克服困难，勇敢等优良品质。

重难点

安全措施

顺序

准

备

部

分

教学重点：走的自然、协调；

教学难点：走的要圆。

学生充分活动各关节。

接力棒不许抛接棒。

教学内容

一、课堂常规：

报告人数、检查服装。

安排见习生。

二、准备活动：

2、拍手操。3、专项准备活动。

基

本

部

分

一、队列：

（走圆形）

重点：走的自然、协调；难点：走的要圆。

二、游戏：

（十字接力）

规则：不许跨进圆圈内。接力棒不许抛接棒。完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。

结束

部分

一、放松；二、小结；三、下课

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，精神饱满。

2、下课。

场

地

设

计

接力棒4个

标志物4个

课后反思

小

教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。找学生表演。教师讲解游戏要求和规则。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。

1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4神饱满动作轻松整齐一致

学生认真听讲游戏规则。学生练习比赛。分组比赛。

4 X 8

2 / 3 18

中

场

地

组织：

×××××

◎

列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。2、学生认真3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。

数

2 时

10 强

小

1、体委整队、师生问好、×××××

2、宣布课的内容和任务，×××××

听讲，注意关查。

1、队列：慢跑，蛇形跑。

同上队列四

关于本教案的常见问题

Q：走与跑活动第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《走与跑活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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