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年级六课次时间学习1、知道快速跑的动作要领目标2、能积极参与，完成50米快速跑水平（三）3、知道团结协作，有集体主义观念学习50米快速跑小足球比赛内容程序学习内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解
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快速跑：50米快速跑优质课教案设计
未知
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关键词：快速跑：50米快速跑优质课教案设计
正文
年级
六
课次
时间
学习1、知道快速跑的动作要领
目标2、能积极参与，完成50米快速跑
水平（三）
3、知道团结协作，有集体主义观念
学习
50米快速跑
小足球比赛
内容
程序
学习内容
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
学生活动
1.四列横队集合，体育委员整队
2.向老师问好，声音响亮
3认真听讲，了解课的要求
Δ
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1报数
2原地练习三面转
3精神饱满，整齐化一
1、通过练习摆臂学会正确的摆臂动作
2、练习快频率的跑
3、按要求练习高抬腿来进一步活动开身体
4、主要观察老师的讲解和自我尝试性练习，能掌动作方法和要领，学会快速起跑
5、按要求分组进行跑步练习
6、认真观察，为他们鼓劲。
调动
情绪
激发
兴趣
合作
探究
掌握
技能
50米快速跑
1
、组织学生练习原地摆臂，
纠正错误动作
2、组织学生练习原地快速跑
3、组织练习原地高抬腿
4、复习站立式起跑
5、讲解示范快速跑的动作要领和要求，重点提示学生注意跑直
3、6、各组选出跑得快的同学在进行比赛
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：快速跑：50米快速跑优质课教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《第11课 快速跑：50米快速跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。