投掷活动优质教案设计

第6课时

教学内容：

1、投掷纸标或降落伞

2、踏石过河

教学目标：

1、通过教学，使学生初步掌握投掷纸标或降落伞的基本技术。

2、发展臂力和协调性等身体素质，促进上下肢肌肉的发展，锻炼关节韧带；

3、培养勇敢顽强，团结互助，克服困难的集体主义精神。

教学重点：学习投掷纸标或降落伞的动作要领；

教学难点：投掷的角度和用力的把握；

（课前准备）场地：一个排球场；

器材：木块若干块；

课的部分

收

心

热

身

导

入

情

一、课堂常规

1、

整队

2、师生问好，宣布本课内容

3、导入情境

二、徒手操

1、手脚腕关节运动

2、扩胸运动

3、体侧运动

一、课堂常规

1、师生问好

2、宣布内容

导语：小朋友们，今天我们要来学习原地左右手拍球的基一、课堂常规

1、整队

2、了解本课学习的任务和目的

3、步入课堂

组织：

要求：精神饱满，注意力集中

组织：学生听口令排成如下的运动彩图

小

中

教

学

内

容

教师教法

学生学法

组织与要求

运动量

本技术和技能；

二、徒手操

3、步入课堂

二、徒手操

（1）导入：在我们进行下面的练习前，先让（1）紧跟教师思路

（2）认真了解观察具体示范动作和讲解要求

节

7-9’

4、体转运动

5、踢腿运动

6、跳跃运动

7、整理运动

我们来做套徒手操吧。

（2）老师诱导学生进行想象

（3）师生示范，进行点评

（3）集体练习，

针对不足加以纠正

（4）教师小结

要求：认真练习，精神集中。

故

事

情

节

发

展

10 --- 12’

一、学习本领：投掷纸标或降落伞

方法：1、正对投掷方向，两脚前后一、学习本领：一、学习本领：

组织：学生拿出预投掷纸标或降落伞

（1）导入：小投掷纸标或降落伞

（1）学生仔细观察教师示范讲备的纸，教师讲解制作的方法。

小

中

开立，左脚在前，朋友都看过飞右手持投掷物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前面的标志，然后把投掷机飞行，你们想不想自己制造一架，来比一比谁的飞得解，可进行质疑，

提出问题；

（2）学生根据教师的具体要求，集体进行练习比赛

（3）对不到位的动作加以纠正

物向远处投掷。2、高……

侧对投掷方向，两脚左右开立，右手持投掷物向后引伸，然后右脚蹬地，自然挥臂经过肩上耳侧把投掷物投向标志方向。

（2）老师讲解具体做法和要求

（3）教师观看学生练习，并及时地进行纠正

升

华

15 --- 二、踏石过河

方法：把学生分成人数相等的四组分到岸，排头拿3块木块，教师的口令一出，排头把木块放在“水上”，3二、踏石过河

（1）导语：今天下了一场大雨，小溪里的水深度加高，一些小朋友回家得经过小溪，所以二、踏石过河

（1）了解具体故事情节

（2）了解观看教师讲解的具体游戏方法并进行创新

（3）学生分组练习比赛，

（4）针对比赛的组织：

中

中

块木块轮流使用，他们必须踏着直到到达对岸，即算成功，然后把木块交给对岸的排石头过河……（2）教师讲解具体方法并示范

不足加以纠正，

（5）配合教师进行小结

要求：认真练习，玩得愉快，尽量多想出点子和传递球的方式。

17’

头，自己排在对岸队伍的最后一个，（3）组织学生游戏继续，看哪组完成的速度最快为胜。

尾

声

恢

复

6’

一、课后小结

进行练习比赛

（4）进行小结

一、教师作小结

一、教师作小结

组织：成四路纵队

二、协助教师收回器材

三、师生告别

集合

小

二、安排收回器材

二、安排收回器

三、师生告别

材

三、宣布下课

预计练习密度：25%

预计最高心率：130次/分