中国功夫教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

《中国功夫》教学目标：1、通过叶问电影短片的播放，使学生了解中华武术的博大精深及在全世界的影响，它代表华夏子孙自强不息的顽强精神。2、通过歌曲的学唱，懂得中华武术魂，懂得做人也是“外练：强身健体，内练：一身正气”。引导学生有感情地歌唱。教学重难点：1、通过游戏，使用教具为歌曲说唱部分伴奏。教学过程：

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所属课文：中国功夫

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2026-07-03 04:47:38

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学校：南乐县西邵乡西邵集中心小学

中国功夫教学设计及说课稿

未知

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关键词：中国功夫教学设计及说课稿

正文

《中国功夫》

教学目标：

1、通过叶问电影短片的播放，使学生了解中华武术的博大精深及在全世界的影响，它代表华夏子孙自强不息的顽强精神。

2、通过歌曲的学唱，懂得中华武术魂，懂得做人也是“外练：强身健体，内练：一身正气”。引导学生有感情地歌唱。

教学重难点：

1、通过游戏，使用教具为歌曲说唱部分伴奏。

教学过程：

一、新课导入

播放叶问电影短片。

师：同学们，他们之间的打斗精不精彩？

生：精彩！

师：谁更厉害一点？

生：中国的功夫……

师：

中国武术，上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害。

生朗读

师：“中国功夫”是世界上独一无二的“武文化”

，它是民族智慧的结晶，民族传统文化的体现，这也是我们中国人为以骄傲和自豪的。中国武术博大精深，形式多样，是我国传统的体育项目，它以修身养性为主要目的，是中国人民长期积累起来的宝贵遗产。

今天我们就来学习一首描写中华武术的歌曲好吗？

生：好！

二、歌曲新授

（一）初次聆听

谈感受，回答问题。

歌曲共分为几段？4段

听完歌曲后的感受？表现出了什么样的情感？豪情壮志

爱国情怀

歌曲的表现力是怎么体现的？（速度

演唱力度）快慢分明

力度浑厚

歌曲与其他音乐相比有

什么特色？有“说”有“唱”

—说唱形式

（二）节奏练习

（三）填词

棍扫

一大

片，枪挑

一条

线，身轻

好似

云中

燕，豪气

冲云

天。

外练

筋骨

皮，

内练

一口

气，刚柔

并济

不低

头我们，心中

有天

地。

（四）游戏

借助教具伴奏，同学们一起表演说唱部分，要求节奏整齐，声音洪亮。

三、课外延伸

你们知道中华武术都有哪些门派吗？

少林

武当

峨嵋

1.少林功夫：少林五拳、罗汉拳、

易筋经

2.武当派：太极拳、太极剑、形意拳。

3.峨嵋派：白眉拳、余门拳。

少林武术是我国武苑中的一朵奇葩。是世界武术宝库的精品。它久负盛名、誉满全球，它历经1500多年的磨砺，集众家之长

汲诸派之精，刚柔相济、朴实无华、独树一帜、博大精深构成了风格独特、内涵深厚的少林武术文化，是深受广大人民欢迎的强身健体、祛病防身的传统优秀体育项目。

在全国乃至整个世界都有很强的吸引力。

四、课后作业

课后搜集以下歌曲自行演唱：

《男儿当自强》

《醉拳》

《少林少林》

《英雄谁属》

《精忠报国

》

关于本教案的常见问题

Q：中国功夫教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《中国功夫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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