讲文明、守规则课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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《讲文明、守规则从我做起》教案教学目标：1、通过身过的事例引出我们生活存在的不文明现象，让学生指岳村小学二年级陈淦深出身边不文明的行为，了解到不文明的重要性。2、通过小组合作学习，指导学生在社会生活中注意自已的言行举止，行为表现。3、培养学生文明的好习惯，使学生能够增强社会公德意识，做个文明的人。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：讲文明、守规则

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2018-04-24 15:56:00

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学校：增城区正果镇岳村小学

讲文明、守规则课件配套优秀公开课教案设计

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关键词：讲文明、守规则课件配套优秀公开课教案设计

正文

《讲文明、守规则从我做起》教案

教学目标：

1、通过身过的事例引出我们生活存在的不文明现象，让学生指岳村小学

二年级

陈淦深

出身边不文明的行为，了解到不文明的重要性。

2、通过小组合作学习，指导学生在社会生活中注意自已的言行举止，行为表现。

3、培养学生文明的好习惯，使学生能够增强社会公德意识，做个文明的人。

教学重点：

1、

指导学生在体验活动中注意自已的言谈举止，行为表现。

2、

增强社会公德意识，做个讲文明，有教养的人。

教学准备：

1、

不文明行为课件。

2、

谈谈你的看法。

教学过程：

活动一

创设情境

揭示主题

1、教师谈话：观看课件，评论错对

2、讲故事，发现平时文明之处。

活动二

交流会

1、

你平时做到了“讲文明、守规则“了吗？

2、

谈谈以后你应该点做

总结：

讲文明，守规则，体现了一个人的修养，只有文明守规与人交往。我们的社会才会更加和谐美好。

关于本教案的常见问题

Q：讲文明、守规则课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《讲文明、守规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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