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Lesson O What colour? 课程名称授课人教学对象一、教材分析Lesson O What colour? 周芮羽三年级学校名称科 目英语汶川八一小学课时安排一课时学情分析: 三年级学生刚开始接触英语学***部分学生对英语有很大的兴趣,但也有少数学生会因遇到困难遭受挫折,有待于
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Lesson O What Colour?ppt课件教学实录
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关键词:Lesson O What Colour?ppt课件教学实录
正文
Lesson O
What colour?
课程名称
授课人
教学对象
一、教材分析
Lesson O
What colour? 周芮羽
三年级
学校名称
科 目
英语
汶川八一小学
课时安排
一课时
学情分析:
三年级学生刚开始接触英语学***部分学生对英语有很大的兴趣,但也有少数学生会因遇到困难遭受挫折,有待于掌握良好的学习方法使之有所进步。所以,在教学中应该以学生发展为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
教学目标:
1. 能听懂、会说本课单词,要求发音准确,理解词义,语调自然。
2. 能听懂对话大意和细节,并能通过已有知识得出问号处的答案。
3. 能熟练运用“What colour?”询问颜色,并用“It’s…”进行回答。
教学重难点:
1. Red,yellow,orange,blue和green的发音。
2. 朗诵及仿编对话和小诗。
3. 能熟练运用“What colour?”及“It’s…”进行提问和回答。
教学用具:
单词卡片,录音机。
二、教学过程
Step1 Greetings
T: Good morning, class. Ss: Good morning, Miss Zhou. Step2 Presentation 1)
Study the new words. 2)
Practise in pairs
Step3 Practice 1)Review the words and practice in poem. 2)Play a game Step4 Let’s talk 1)
Listen and read. 2)
Practise with your classmates. 3)
Play a role. Step5 Homework Review all the new words.
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作者信息
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来自:学校:汶川八一小学校
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