3 做班级的小主人优质课教案设计

《做班级的小主人》教学设计

小店区北格中心校流涧小学

荣淑娟

教学目标：

1．懂得自己是集体中的一员，是集体的小主人。

2．能积极参与班级管理，能为班级建设出谋划策，渐渐形成现代民主意识。

3．乐于关心集体，乐于参加集体活动，以自己的实际行动自觉维护集体的荣誉。

教学重点与难点

重点：了解自己的集体，在集体生活中感受自己是集体中的一员。

难点：乐于关心集体，乐于参加集体活动，以自己的实际行动自觉维护集体的荣誉。

教学流程：

一、创设情境——我的班级我来说

师：今天荣老师不是一个人来的，我还带了一群小伙伴，他们是流涧小学四年级的血神个，听说我要外出讲课，特别希望能和你们交朋友，你们愿意认识它们吗?(播放视频，学生观看) 师：孩子们你们愿意给小伙伴们介绍一下我们的班级吗？想想可以从哪些方面来介绍呢？

（课件提示，从班级基本情况、班干部分工、班级日常事务、班级荣誉等) 生1：我们班共有

名同学，其中男生

名，女生多少名。

生2：我们的班级获得过

等荣誉，是一个团结友爱的大家听。

生3：在我们的集体里，我们自己的事情自己干，清扫教室我们会分工合作，班干部都各司其职，负责自己的事务……

二、小主人体验园

（一）我们的荣誉

师：你们有一个和谐，快乐……的大家庭，都是班级的小主人（板书）在

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大家的介绍中，我发现你们为班集体争得了不少的荣誉，真是了不起啊！

师：同学们，其中最让你感到自豪的是哪份荣誉呢？你能具体说说它是怎么得来的吗？

师：（出示奖状）这些奖状的背后同学们一定付出了很多的汗水，有更多的故事，谁愿意跟大家分享一下当时的故事。

预设一：运动会

1.

谁参加过这个比赛，分享一下比赛前和比赛时最让你难忘的事。

2.

你们是怎样练的？

3.

你们为什么可以坚持下来？

预设二：歌唱或朗诵比赛

1.

这是一个集体都的参加的活动，你们怎么做到行动一致，配合默契的？

2.

做不好的同学是如何克服困难的？

3.

得奖之后，你的心情怎么样？

生：围绕为班级争光，一心想着班级荣誉作答。

师：是啊，在这样的集体里，你们首先想到的不是自己，而是集体，为了集体的荣誉，你们可以放弃小我；为了集体的成功，你们可以勤学苦练，为了给集体争光，你们团结一线，你们一心为集体，关心集体，真不愧是班级的小主人。（板书为班争光）

（二）班级事务我来做

师：班级是个大家庭，我们面对荣誉毫不退缩，主动参与，但班级更多的是日常事务也很多，（课件出示打扫，擦黑板，倒垃圾，收发作业，布置教室……） 师：像这样的事，你什么时候，做过哪件？随机地让学生说说，

【随机采访三到五名】

师：干净整洁的教室里留下了你们熟悉的身影，每个人都为班级做过事，无论大事，小事，能为班级出力，这就是做班级的小主人，不愧为班级小主人。因为这是我们的责任，能参与到班级事务中，你就是班级小主人。（板书积极参与）

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三、最佳小主人评选

师：1.我们是个快乐的大集体，集体中的每一个人都关心着集体，热爱者集体，当你为班级做事，为班级争光，积极参与班级事务时你就是班级的小主人了。只要你心中有集体，那同学们的心中就一定有你。现在我们来推选身边的最佳小主人。

2.此时此刻你心中，一定有很多的任选，他们积极参与，为班争光。现在你仔细想想，慎重写下你给打的评语。（生在课前发好的心形卡片上写下评语）

3.组织采访

你为什么选他？（说明理由）那把你手中的心形卡片送给他。

4.

谁的的最多，采访。（将照片贴在荣誉榜上）

生：此时此刻，我很高兴，因为同学们相信我，我将为他们更好地服务。

生：感谢同学们的信任，我会继续努力。

5.谢谢你们为班级的每一次付出，只要我们愿意为班级做事。哪怕是很小的事只要对班级有利的，我们就争先恐后去做，我们每一位都是最佳小主人。（鼓励学生将自己的照片贴到荣誉榜上）

6．展望未来。

只有我们每个人都树立“班荣我荣，班耻我耻”的集体意识，我们的班级才会蒸蒸日上，获得更多的荣誉！

四、共同策划——争当班级小主人

1．再过一个多月就要到新年了，我们最期待的是“元旦联欢会”了，今年的元旦联欢会，今年我们打破格局，提出自己最宝贵的建议。

2.慎重思考自己最擅长的内容，选择自己适合的组，去和小伙伴讨论一下。

请先选出组长。

3.将自己的建议写在建议书上。

小结：一滴滴水珠就汇成了浩瀚的海洋，一棵棵大树就聚成了葱茏的森林；一颗颗星星就点亮了灿烂的星空。我们四年一班的一个个小主人就组成了这个快乐的大集体，集体中的每一个人都是有心人，都关心着集体，热爱着集体，

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（为班级争光）你（我）们都是班级的小主人。老师很期望参与你们每个小主人都参与的元旦联欢会，相信你会度过一个难忘的节日，因为你是……

五、拓展

1．总结激励。

班级的事情就是我们的事情，为了班级的荣誉，我们要更加严格要求自己！为了实现我们的目标，为了实现我们的梦想，我们要更加团结一致！同学们，让我们人人争做优秀的班级小主人，为实现理想而努力拼搏吧！（教师点击背景音乐）

2．延伸活动。

认真修缮元旦计划……

板书设计：

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