2 谢谢你们，我的父母第二课时教学设计

2、谢谢你们,我的父母

教学设计

浙江省兰溪市墩头中心小学兰小聪

教学目标:

1、了解体会日常生活中父母的辛苦操劳。

2、关心家庭生活,分担家务劳动,树立一定的家庭责任感。

3、做到主动关心父母,怀有一颗感恩父母的心。

教学重点难点:学会承担力所能及的家务,并愿意努力去做。有一定的家庭责任感,学会感恩。

教学准备:

1、观察记录妈妈的一天。

2、完成家务情况调查表。

第一课时

一、游戏导入:

同学们,今天上课前我们一起来玩一个游戏,游戏的名字叫做:猜猜我想说什么?请同学们注意观察老师的手,然后大胆猜一猜,老师的这个手势表达的是什么意思?

导入课题。

二、回忆篇

成长的路上,他们一路相伴。他们喂养我们长大,拥我们入眠,天冷总担心我们受凉,受伤时,她总比我觉得更疼。需要安慰时,总是心疼地擦干我们的眼泪。一路上,他们陪我们欢笑,嬉闹,成长。这就是我们的爸爸妈妈。我们享受着父母无微不至的关怀。

1.回忆成长点滴——“爱的镜头”。

2.家庭亲情卡——“难忘您的爱”。

三、观察篇

我们班的一位小小观察员观察记录下了妈妈的一天,我们一起来看看,他妈妈的一天是怎样度过的。

1.观察:妈妈的一天。

2.体验感悟:演一演——妈妈的一天。

3.算一算:妈妈为我们付出了多少心血与精力。

4.说一说:你了解了妈妈的一天以及这十几年间为你付出的一切,你有什么想说的?

5.体验感悟:你愿意为妈妈做点什么?做一做。

四、思辩篇

虽然每位小朋友都愿意为爸爸妈妈分担家务,可是,事实上我们中小学生的家务调查情况显示的数据并不是让人很满意。

1.出示调查数据表,说一说你的感受。

2.小组讨论:为什么一些力所能及的小事你们却没有去做?原因可能是什么?

3.交流,汇报。

4.出示两份帐单,这两份账单为什么如此不一样?

5.同桌讨论:为什么爸爸妈妈的账单是“0”元?

6.交流,汇报。

7.感悟,说一说:你想对航航说点什么呢?

小结:是啊,因为爸爸妈妈觉得这是他们应该为我们做的,是心甘情愿做的。这其中的原因是因为他们对我们深深的爱。这份爱是无私的,不计回报的。我们作为家庭的一员,也要学会承担家庭责任,无私付出。

五、感恩篇

生活中,其实我们的爸爸妈妈不仅仅要照顾我们,他们还承担了许多其他的压力。假如现在有机会,你可以做点事情让他们开心,你愿意做点什么呢?

1.感恩金点子:如果我能······,爸爸妈妈就会······。

2.小组交流,互相说一说。

3.写一写:我的小心愿。

4.浇灌亲情树——张贴心愿卡

小结:谢谢你们,在你们的共同努力下,这棵亲情树发生了神奇的变化。同学们请看。原先这棵光秃秃的树现在变得枝繁叶茂了,这都是因为你们承担了一份家庭责任,拥有一颗感恩的心。谢谢你们。最后让我们在一首感恩小诗中结束今天的课程。

5.出示感恩诗歌,感悟朗诵。