11.现代交通的烦恼优秀教学设计
11.现代交通的烦恼优秀教学设计
未知
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关键词：11.现代交通的烦恼优秀教学设计
正文
《现代交通的烦恼》参考教案
教学目标：
1、关注交通发展带来的问题。
2、学会辩证地看问题和分析问题。
3、激发改变交通现状、畅想未来交通的志向。
教学重点：
关注交通发展带来的问题。
教学难点：
学会辩证地看问题和分析问题。
第一课时
教学过程：
内容板块一：聚集现代交通问题
活动一：搜索现代交通烦恼
小调查。你周围的人家，有谁家买了车？是载客的，还是跑运输货物的？
说一说，很多人都能买得起汽车，除了说明我们的生活水平提高了还说明了什么呢？
随着交通事业的迅猛发展，私家车越来越多，虽然给人们生活带来了方便，同时也带来了一些问题。
播放课件。（出示现代交通带来烦恼的图片）
讨论：
除了图片上列举的烦恼，你还知道现代交通给人们带来了哪些烦恼？
这些烦恼给人们的学习、生活、工作造成了哪些危害？
活动二：直面身边的交通事故
议一议：有人把汽车称为公路上“奔跑的凶器”“奔跑的棺材”，请说说你的看法。
学习教材中有关资料和统计。
说说发生在我们周围和身边的交通事故。
学生交流汇报自己在交通、交警、社区等部门了解到的交通事故。
学生展示自己课前收集或拍摄到的交通事故画面。
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谈谈听到了这些触目惊心的交通事故后的感受。
我们小学生应该注意些什么？
第二课时
教学过程：
内容板块二：未来交通畅想
活动一：放眼未来交通
播放课件。（内容为：发光公路，太阳能汽车、有翅膀的汽车，坐游艇看海底世界等）
现代交通病是怎样得到整治的？
奇思妙想：
议一议：未来交通人是什么样子的？
谈一谈：自己设想的未来交通工具和交通设施是什么样的？
画一画：将自己的设想画出来。
板书设计：
现代交通的烦恼
聚集现代交通问题未来交通畅想
限时作业：
1、现代交通给我们带来了哪些烦恼呢？
2、设计未来的交通工具，试着把它做成模型或描绘出来。
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文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-17 10:34:00
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作者信息
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来自：学校：许昌市建安区张潘镇校尉张小学
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