7.3 图形的平移教案推荐｜教案在线预览

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第05课时图形的平移学习目标：1、知道平移的概念及平移的不变性2、能够根据题目要求做出已知图形的平移后图形3、理解平移图形中对应点平行且相等性质4、知道平行线间的距离的定义及两平行线间的距离均相等重点难点：1、能够根据题目要求做出已知图形的平移后图形2、平移图形中对应点平行且相等教学过程：一、情景引

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所属课文：7.3 图形的平移

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2023-11-19 07:37:54

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学校：江阴市桐岐中学

7.3 图形的平移教案推荐

未知

2023-11-19 07:37:54

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关键词：7.3 图形的平移教案推荐

正文

第05课时

图形的平移

学习目标：

1、知道平移的概念及平移的不变性

2、能够根据题目要求做出已知图形的平移后图形

3、理解平移图形中对应点平行且相等性质

4、知道平行线间的距离的定义及两平行线间的距离均相等

重点难点：

1、能够根据题目要求做出已知图形的平移后图形

2、平移图形中对应点平行且相等

教学过程：

一、情景引入

1、引导学生回忆在商场内乘做扶手电梯，在元旦晚会上进行击鼓传花游戏的经历，使学生初步感受生活中平移现象的存在

2、你能举出生活中类似于此的例子吗？

二、新授：

定义:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移

“沿着某个方向移动一定的距离”是指“将图形上所有点按照同一方向移动同样的距离”.

阅读课本18页并完成19页做一做、议一议

平移的性质：

（1）平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。

（2）经过平移，对应线段平行

且相等，对应角相等。

（3）

经过平移，对应点所连的线段平行且相等。

例题：课本P20 练一练.图中的4个小三角形都是等边三角形,边长为1.2 cm,你能通过平移三角形ABC得到其他三角形吗?若能,请画出平移的方向,并说出平移的距离.

移一移：按下列要求画出图形

（1）画出点A沿着线段PQ的方向平移到点A’的

位置，平移的距离是PQ的长度；

（2）画出线段AB沿着线段MN的方向平移到A ’

B’的位

置，平移的距离是3cm。

（3）将四边形ABCD沿PQ方向平移，平移的距离为3㎝，画出平移后的新图形

变式：把PQ方向改为南偏东60°方向，画出平移后的新图形

练习：1）如图,△ABC沿着BC的方向平移到△A’B’C’，

若①AB=AC=5cm，BC=6cm，BB’=3.5cm，

则A’B’=

cm，CC’=

cm，BC’=

cm。

若②AB=BC，∠A=50°, ∠B=

°，∠

C’=

2）将直角边长为8的等腰直角△ABC向右平移4个单位得到△DEF，则EC=

,EH=

,阴影部分面积为

。

3、如图，在长方形ＡＢＣＤ中，对角线ＡＣ与ＢＤ相交于点Ｏ，画出△ＡＯＢ平移后的三角形，其平移方向为射线ＡＤ的方向，平移的距离为线段ＡＤ的长。

三、作业：补充习题、课课练

四、教后感：

关于本教案的常见问题

Q：7.3 图形的平移教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.3 图形的平移》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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