轴对称的再认识PPT配套优秀教学设计内容

晏阳初中学

七

年级

数学

导学案

主备人

执教人

课

题

许晓东

许晓东

审核人

使用时间

吴翠兰

课时数

学生姓名

课

型

第 1 课时 班

级

新课

备注

齐读目标学习

1.能识别常见几何图形中的轴对称图形；

和重难点，目标

2.

画出轴对称图形的对称轴。

明确本堂学习重画轴对称图形的对称轴。

课的学习点

归纳总结画轴对称图形对称轴的方法。

目的及重【温故知新】

难点。

1.

叫轴对称图形。

a

D

A

2.

叫两个图形成轴对称

。

温故

3.轴对称图形的主要性质有

知新

C

F

4、下面汉字(

)是轴对称图形。

A.字

B.小

C.日

B

5、下面的数字(

)是轴对称图形。

E

A. 3

B. 9

C. 7

6.如图，△ABC与△DEF关于直线a对称，若AB=2cm，∠C=55°，则DE=

，∠F=

。

将线段对一．认识常见几何图形中的轴对称图形（102页）

折就能得1.线段

B到一条直A①

叫线段的垂直平分线

线

②操作：画一条线段，再画它的垂直平分线

③思考并回答：线段是轴对称图形吗？若是，画出它的对称轴。

2.角

①操作：画一角，再画它的角平分线。

将角对折②思考并回答：角是轴对称图形吗？若是，它的对称轴就能得到自主

是

。

得一条直

学习

线

结论：

1.

线段是

图形．它有

条对称轴，分别为:线段的

；线段

2.

角是

图形,对称轴是

3、多边形

①任意三角形、直角三角形、等腰三角形中

是轴对称图形

②平行四边形、长方形、正方形中

轴对称图形

自我评价：[优秀] [良好] [合格] [待合格] 小组长评价：

通过格点二、画轴对称图形的对称轴（103、104页）

即可画出1．画出图10.1.5中的图形的对称轴

对称轴

2．画出图10.1.6中的图形的对称轴

3．如图，点A和A′关于某条直线对称,你能画出这条直线吗?如果能,怎么画?

A●

探究

没有格点互助

●A′

怎么办

呢？

结论：

小组长评价： [优秀] [良好] [合格] [待合格] §10.1.2 轴对称的再认识

一．画出下列图形的对称轴

二．选择题：

1.如图所示，下列图案中，是轴对称图形的是( ) A.（1）（2） B.（1）（3）（4）

C.（2）（3） D.（1）（4）

pQAOMB第4题

2.下列英文字母属于轴对称图形的是（ ）

A、N B、S C、L D、E 3.将写有字“B”的字条正对镜面，则镜中出现的会是（ ）

A、 B、 C、 D、 B4.如图，已知直线PM是ΔABP的对称轴，则① 图中共有＿＿＿对三角形重合；② 若∠ PAQ巩固

＝25度，则

∠ PBQ＝＿＿度；③

若AM＝3㎝，则BM＝＿＿㎝. 运用

CDAN第5题

5.如图

，直线DN是△ABD的对称轴，点C在直线DN外，线段CA与DN 相交于点D，如果CA+CB＝4㎝，那么ΔBCD的周长为＿＿＿＿＿㎝.

B 6.如图，四边形ABCD是关于直线MN的轴对称图形，分别延长CB和DA相交于一点P，则点P在（

）

A.直线MN上

B.直线MN外

C.点P满足PD≠ PC

D.以上答案均不对

7如图，直线CD是等腰三角形的对称轴，DE⊥BC于E，∠B＝55度，则∠CDE的度数为（

）. A. 55度

B. 35度

C. 45度

D. 30度

MADN第6题

C

BCAD第7题

EB小组长评价： [优秀] [良好] [合格] [待合格]

小结

反馈

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