资料摘要
4—1落花生第一课时教学目标:1学习一个生字“榨”。能结合课文推想“开辟、茅亭、爱慕、居然、嫩绿、体面”等词语的意思。2、有感情地朗读课文,3、概括课文主要内容,理清课文思路。教学重点:有感情地朗读课文,教学难点:理清课文思路教学准备:了解花生的特点。教学方法:抓住重点语句理解课文内容。教学过程:一
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:落花生
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 170
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-09-09 12:47:37
- 来源学校
- 学校:公主岭市陶家屯镇中心小学
第 1 页,共 1 页
落花生优秀教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:落花生优秀教学设计
正文
4—1
落花生
第一课时
教学目标:
1学习一个生字“榨”。能结合课文推想“开辟、茅亭、爱慕、居然、嫩绿、体面”等词语的意思。
2、有感情地朗读课文,
3、概括课文主要内容,理清课文思路。
教学重点:有感情地朗读课文,
教学难点:理清课文思路
教学准备:了解花生的特点。
教学方法:抓住重点语句理解课文内容。
教学过程:
一、导入新课
1、板书课题
2、读题:请同学们齐读课题。
3.解题:根据自己的预习谈谈对文题的理解。
4、质疑引入:你对落花生了解多少?它有什么特点?课文写了哪些内容?学习了这篇课文你受到了哪些教育?
二、初读课文,学习生字生词。
1、自己出声读课文。
2、交流预习笔记。
3、自由读课文。
4、交流学习生字。
5、自己默读课文。
三、再读课文,了解大意。
1、提出并交流不懂的问题。
2、一名同学读课文,同学思考这篇文章的主要内容。
3、交流概括文章的主要内容,理清文章思路。
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-09-09 12:47:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 170
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_13203
来自:学校:公主岭市陶家屯镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:落花生优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《落花生》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。