Unit 3 Review教案教学设计导入设计｜教案在线预览

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冀教版四年级上册Unit 3 Again, Please! 辛集市辛集镇东良马小学王兰省Unit 3 Again, Please! 教学设计教学目标：1. 知识目标：能运用简易地图的指示寻找方向。2. 能力目标：在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。3. 情感目标：培养学生在日常生活中准确问路指

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 3 Review

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2018-04-22 10:12:00

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学校：辛集市辛集镇东良马小学

Unit 3 Review教案教学设计导入设计

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关键词：Unit 3 Review教案教学设计导入设计

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冀教版

四年级上册

Unit 3 Again, Please!

辛集市辛集镇

东良马小学

王兰省

Unit 3 Again, Please! 教学设计

教学目标：

1. 知识目标：能运用简易地图的指示寻找方向。

2. 能力目标：在日常生活中注意观察，并用简单的英语对话。

3. 情感目标：培养学生在日常生活中准确问路指路。

教学重点：

1. 能运用简易地图的指示寻找方向。

2. 学生能听懂、会说本单元要求的句子

教学过程：

Play a game : Listen and do it. Review turn left, turn right, go street 2.

Play a game: Read and guess where it is?

We can read a book there.

We can see animals there.

Put the signs in the classroom and make a city in the classroom. It includes school, zoo, restaurant, park, library, shoe shop, bicycle shop, tea shop. 设计意图：通过快乐的游戏复习地点和指路短语，为后面的对话操练做准备。

Listen and find the answer the questions: Where is Danny going?

How can Danny get to the library? Can you show the way? Is it far from here? 5.

Look at our classroom. It’s a city now. I’m lost. I want to go to the

library. Who can help me? 6.

Students make new dialogues in pairs. Show their dialogues. 7.

Students' book page 47 No. 2 and page 48 No. 4.

Check the answers. 板书设计：

Again, Please!

A: Excuse me !

I’m lost. Where is the

B: Go straight and turn

at the traffic lights. A: Is it far from here? B: No, it’s near here.

A: Thanks! B: You’re welcome.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 3 Review教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 3 Review》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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