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Unit4 Fruit第一课时教学设计Ⅰ、教学目标(Objectives)1.语言知识目标(Language Knowledge)1)能够听说认读单词:pear,grape,watermelon,cherry,strawberry,peach,orange,banana及其复数。2)掌握并运用句型:

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Unit4 Fruit第一课时教学设计

Ⅰ、教学目标(Objectives)

1.语言知识目标(Language Knowledge)

1)能够听说认读单词:

pear,grape,watermelon,cherry,strawberry,peach,orange,banana及其复数。

2)掌握并运用句型:

“What are these? They’re…”

“Are these…? Yes, they are. / No, they aren’t”

2.语言技能目标(Language Skills)

学生能听说认读单词,能够运用句型。

3.学习策略目标(Learing Strategy)

4.情感态度目标(Sentiment)

1)能够学会用英语去辨认水果,并且运用到实际交流当中。

2)培养学生的自主学习能力和合作精神,要求学生用所学词汇、句型开展小组活动。

Ⅱ、教具(Teaching Aims)

金太阳教学光盘、PPT课件、教学卡片

Ⅲ、教学难点

能够用句型“Are these…?Yes,they are./ No, they aren’t”编对话。

Ⅳ、教学过程

1

Step 1 Warming up

1、Greetings

T: Goodmorning, boys and girls.

2、Review the sentence patterns:

What’s this? It’s...

Is this ...? Yes, it is. No, it isn’t. Step 2

Presentation and practice 1、Lead in T: Today, we’re going to learn Unit 4Fruit. Follow me, read the title.And today, Miss Li will divide you into 4 groups,GroupPear,Group Orange,Group Watermelon, Group Strawberry . At last , let’s see which group is the winner. 2、Learn the new words with the picture cards and the PPT.

Is this a …? Yes, it is./No, it isn’t. (banana,oranges,pear,grape,watermelon) What are these ?They’re …(bananas,oranges,pears,grapes,watermelons) 3、

Read the five new words together. 4、

Play a game“High and Low Vioce”. 5、

Learn the other three new words in the same way. 6、

Read the new words together. 7、

Play another game“Hide and Seek”. Step 3 Consolidate knowledge 1.Open the books and follow the teacher to read the new words. 2.Listen to the Target, and then follow the CD to read it twice. 3.Pairs work:Ask Ss to read the Target in pairs and role play the Target.

2

4、Use the sentence pattern "Are these...? Yes, they Are. / No, they aren 't" to make dialogues in pairs.

3.Do Practice1 on Page28. Step4:Summary Today we have learned the Target, we knew many kinds of fruit. Step5: Homework 1.Copy each new word for 1 line . 2.Read the new words &

Target for 3 times.

Ⅴ、板书设计:

Unit 4

Fruit What are these? They’re …

bananas

oranges

Are these …?

pears

grapes

Yes, they are.

watermelons

peaches

No, they aren’t.

strawberries

cherries

3

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