Lesson 1教案设计范例｜教案在线预览

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教学设计学科：英语课时：第一课时执教老师：开平市长师附属小学梁艳仙教材版本：授课时间：人民版40分钟Friends with English 三年级的学生活泼好动，同时喜欢表现自我。在英语基础知识上，我一、学生分析校学生从一年级开始学习英语口语，已有两年的学习经验和语言积累，具有一定的自主学习能力和

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-27 16:10:00

来源学校

学校：开平市三埠长师附属小学

Lesson 1教案设计范例

未知

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关键词：Lesson 1教案设计范例

正文

教学设计

学科：

英语

课时：

第一课时

执教老师：

开平市长师附属小学

梁艳仙

教材版本：

授课时间：

人民版

40分钟

Friends with English

三年级的学生活泼好动，同时喜欢表现自我。在英语基础知识上，我一、学生分析

校学生从一年级开始学习英语口语，已有两年的学习经验和语言积累，具有一定的自主学习能力和语言综合运用能力。

在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . 二、教材分析

Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。

1. 知识目标：听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。

三、教学目标

2. 能力目标：让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语

1. 以歌曲Hi为切入点，让学生在歌曲的实际情景中感知语言，让学生

在看、读、说、练等的过程中掌握所学的语言知识，培养与他人合作、

交流的能力。

四、教学策略

2. 利用多媒体创设各种情景，帮助学生学理解语言知识；同时在学习过程为学生营造一个轻松、快乐的学习氛围，从而实现教学目标。

Teacher’s Activities Students’ Activities Purpose

Greeting

Greeting 营造愉快的

Free talk 2.

Free talk 课堂气氛，

激发学生的

学习兴趣

Lind in the new lesson

不仅复习了五、教学过程

1.Play the song 1.

Sing the song 歌曲,还通过（Procedure）

2.Show the pictures 2.

Learn the new words 歌曲了解所and lead S to learn the 学语言运用new words 的环境。

Let’s play

通过做游1.Introduce myself 1.

Learn the sentence:I’m... 戏，使学生2.Show the sentences 2.

Introduce themselves

学会运用3.play the music

I’m...介绍自

己。

Pair work

通过真实、1.Show the pair work 1.

Some pairs act the pair work 直观的情景2.Ask two Ss to act 演示，使学

生记忆深

刻。

课例名称：

Unit 1 Hello 年级：

三年级

Listen and look 1.Play the VCD

2.Show the new words Role play Read the story

1.Listen and look the story 2.learn the new words

Act the story 培养学生的观察能力和听力

Activity Show some pictures Homework 通过角色扮演提高学生学习英语的兴趣，进一步巩固学生的口语表达能力

Read and write the sentences 巩固加强句子的运用

1. Read the new words and part A .

2.Write the new words

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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