武术—动作组合ppt课件教学实录

博才梅溪湖小学体育课教案

教材

教学目标

课

的

部分

《二十四式太极拳》1、起式

2 野马分鬃

1、学习太极拳的基本步型、身型、起式

2、发展学生的身体协调性和下肢力量。

3、通过组织教学，培养学生的组织性和集体主义精神。

时

备课 的 内 容

组

织

教

法

与

要

求

间

注

队形

一、

集合整队

报告人数

╳╳╳╳╳╳

二、师生相互问好

╳╳╳╳╳╳

10 ▲

三、教师宣布教学内容和要求

师生互致问候

分

内容同上

四、安排见习生检查服装

认真听讲，遵守纪律

钟

运动衣穿着整齐

一、慢跑两圈热身

见习生随堂听课

准二、原地徒手操

徒手操队形：

备1、头部运动

2、肩带和上肢运动

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╳

╳

╳

╳

╳

部3、体侧运动

4、体转运动

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╳

╳

╳

╳

╳

分

5、俯背运

6、踢腿运动

▲

一、学习太极拳的基本步型和身形。

1、头部运动

步型的重点：前进、后退都走弧形步。

2、肩带和上肢运动

步型的难点：由腿的曲伸来移动重心。

3、身体侧面的肌肉伸展

4、两脚的脚跟不动

5、体前屈时膝关节保持

不弯曲

6腿伸直，身体保持正直

一、学生练习队形：

身形的重点：头顶、含胸、拔

教师讲解队形：

背、收腹、松腰。

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教学步骤：

▲

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1、提问学生身形和步型的动作要领及

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示范动作。

要求：

2、教师做具体评价，做示范动作，简

25 精神集中，呼吸

要讲解动作要点。

自然，身体在保持身形的

3、根据教师讲解，学生自己纠正动作。

4、教师口令指挥，学生集体做动作。

分

基础上放松。

二、练习队形：如图七

二、学习起式。

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重点：起势的移动脚脚尖不要超过支撑钟

↓ ↓ ↓ ↓

脚的脚踝。

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难点：各动作能够顺利连接，而且连续

基本部分

结束部分

不断，与伴奏音乐保持节奏一致。

教学步骤：

1、学生随着伴奏音乐集体做一遍

2、教师根据动作完成情况，对普遍错误做集体纠正。简要讲解动作要点。

3、学生根据教师讲解情况，自己纠错、互相纠错。

4、教师个别指导。

5、跟随伴奏音乐集体做练习。

三、学习野马分鬃。

重点：野马分鬃动作中，两脚之间的平衡距离在20厘米左右。

难点：各动作能够顺利连接，而且连续不断，与伴奏音乐保持节奏一致。动作如图七

图七

教学步骤：

1、教师做示范动作并讲解动作要领。

2、学生随着伴奏音乐集体做一遍

3、教师根据动作完成情况，对普遍错误做集体纠正。简要讲解动作要点。

4、学生根据教师讲解情况，自己纠错、互相纠错。

5、教师个别指导。

6、跟随伴奏音乐集体做练习。

四、素质练习：田径场跑两圈|（慢跑）

一、放松练习

二、学生针对本次课的教学内容、方法提出疑问。三、本次课小结。

四、回收体育器械 五、宣布下课，师生再见

课后

反思

备注

5

分

钟

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要求：

1、身体重心保持平稳。

2、动作方向要正确。

3、重心转换要明显。

要求：

1、身体重心保持平稳。

2、动作方向要正确。

3、重心转换要明显。

教师带队，两路纵队

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▲

一、放松队形：

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二、教师针对学生提出的疑问，做出相应的回答。总结经验教训，提高教学质量。

三、教法：简单总结本课内容以及学生的练习情况。多用鼓励性语言。