踢毽子—盘踢优秀教案案例

小学二年级踢毽子体育教案 授课班级：二年级

授课教师：桂林市民主小学

李燕

一、

学习

目标

1、

认知目标：通过教学，使学生了解踢毽子的动作要领。

2、

技能目标：通过学习，让学生初步能掌握踢毽子的基本技术动作。

3、情感目标：通过学习，培养学生积极向上的学习态度和发展身体膝髋关节灵活性协调性以及反应能力。

二、教学内容 1、踢毽子

2、游戏：春播秋收

三、教学重点：

动作规范协调

优美和掌握技术动作。 四、教学难点：

掌握好连续接毽子的时机。

五、教学

顺序 开始部分

（一）课堂常规

1、体育委员整队，清点、检查汇报人数。

2、教师整队集合、师生问好。

3、

教师宣布本次课的教学内容和要求。

4、安排见习生。

组织：成班四列横队站立。

要求：集合快，静，齐，认真听教师宣布内容。 （二）准备活动

1、绕篮球场慢跑两圈

。

2、徒手操（4×8拍）：（1）头部运动

（2）肩部运动（3）扩胸运动（4）腰部运动（5）膝关节运动

（6）弓步压腿（7）提前屈（8）手腕踝关节（9）压手指 慢跑组织：学生成二路纵队慢跑。

慢跑要求：轻松慢跑，速度不要过快。

徒手操组织：成班体操队形，教师边示范边口令引导学生做徒手操。

徒手操要求：徒手体操动作幅度大，动作到位、舒展有力。

3、小游戏：抛毽笑接毽停。

基本部分

（一）踢毽子

动作要领：用脚内侧踢，又叫正踢，时最基本的踢法。预备时，两脚稍分开自然站立，右手将毽子置于胸前，掌心向上把毽子轻轻抛起，等毽子下落到与膝同高时，右腿迅速抬起屈膝，小腿向里摆，用脚内侧将毽子踢起，然后右脚落地一次，左脚迅速随毽子移动小步，再准备踢第二次。每次踢起的毽子高度一般高过腰部为宜。也可用左脚以同样方法踢。

教学步骤：

1、

教师讲解动作要领，要求、并示范。

2、组织学生集体徒手模仿踢毽子练习。

3、组织学生原地效仿老师动作要求自主练习踢毽子，教师巡视指导。

4、请学生配合示范，教师根据学生动作再次强调动作重点、练习注意事项以及易犯错动作。

5、组织学生分组练习，教师巡视指导，督促练习并及时纠正动作。 6、集中讲评练习结果，同学间认真观察练习动作，观察不足之处，并与同学动作进行对比，发现异同点。 7、在教师的口令下集体进行踢毽子练习。

8、比一比，赛一赛，看哪组同学踢得多踢得好。

9、教师点评比拼结果，鼓励学的好的同学，激励学的慢的同学。

10、教师小结。

（二）游戏：春播秋收

教学步骤：

1、

教师讲解游戏方法及规则。

2、

请学生配合示范游戏。

3、

组织学生进行游戏，强调学生注意安全。

4、

组织学生进行比赛，教师担任裁判。

5、

教师宣布比赛结果。

6、

教师小结。

结束部分

1、

放松练习。

学生在老师的带领下进行调整放松练习。

组织：成班体操队形。

要求：模仿教师动作进行放松练习，做好放松操，使身体得到较好的放松

。

2、教师小结

。

3、组织学生收回器材

4、师生再见

。