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《50米快速跑》教案教材水平三年级六年级人数52 课次授课教师 宋卫星1、跑：50米跑教学内容2、游戏：大决战重 点难 点重点：用前脚掌着地跑，跑姿正确、轻松难点：跑得自然、协调，摆腿蹬地有力，跑成直线。教学目标程序与时间1、认知目标：通过游戏活动，让学生体验快速跑，了解快速跑的方法。2、技能
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- 2018-06-04 14:22:00
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快速跑：50米快速跑优质教案设计
未知
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关键词：快速跑：50米快速跑优质教案设计
正文
《
50米快速跑》教案
教材
水平三
年级
六年级
人数
52 课次
授课教师 宋卫星
1、跑：50米跑
教学内容
2、游戏：大决战
重 点
难 点
重点：用前脚掌着地跑，跑姿正确、轻松
难点：跑得自然、协调，摆腿蹬地有力，跑成直线。
教
学
目
标
程序与
时间
1、认知目标：通过游戏活动，让学生体验快速跑，了解快速跑的方法。
2、技能目标：通过游戏活动，发展学生的灵敏性、协调性和快速跑的能力。
3、情感目标：通过游戏活动，培养学生的团结合作意识和顽强拼搏的精神。 组织形式
运动负荷
时间
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
△
次强度
数
内 容
教师教、导活动
学生学、练活动
1.体育委员在指定的场
开始1.集合
部
分
22.教学导入
分钟
1.接受体委报告，师生问好。
2.宣布学习内容、学习目标、学习要求和安全措施。
地集合队伍，检查人数、
服装，向老师汇报。
2.注意听教师宣讲，记住学习内容和学习目标，树2 分钟
立信心。
3.见习学生认真听、看3.安排见习学生。
课，参与讨论，并进行
力所能及的活动。
带领学生进行徒手操练习。
和规则
2、
组织学生进行游戏
徒手操练习：2个8拍
肩绕环、扩胸运动、体转运动、腹背运动、踝关节活动
要求：动作到位，活动充分。
1、徒手操
热
身
活
动8分钟
抓尾巴
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
1
7
2*8
小
2、游戏：1、
讲解游戏方法△
1、
记住游戏方法和规则
组织：分散在规定区2、
进行游戏，注意安全
域内
1、教师讲解迎面接力要求。
迎面接 力跑
基
本
部
分
26分钟
2、游戏：大决战
比赛。
3、提示学生注意安全
1、教师讲解游戏的方法与要求。
2、指导学生尝试练习。
3、提示要点。
4、组织学生进行游戏。
5、师生点评。
结
束
部
1.整理
分
2.总结
4分钟
1．放松。
2．教师小结与点评。
3. 布置课后练习。
4.师生再见。
1、认真听教师讲解游戏要求
3、按教师要求在比赛中合理运用规则。。
1、跑：
2、组织学生进行小2、分组教学比赛。
☆
* * * * * * * * * * * * * *
☆
* * * * * * * * * * * * * *
18分钟
8分钟
3-4
中
1、认真听讲教师的讲解。
2、在教师引导下进行尝试练习。
3、观察同伴的练习，并发表自己的观点。
4、带着要求继续练习。
5、观看同伴表演，并发表观点。
2-3
中
1．在音乐的伴奏下，跟* * * * * * * * 随教师一起做放松练习。
* * * * * * * * 2.回顾本节课自己的学* * * * * * * * 练情况，作出正确的评* * * * * * * * 价。
3.明确自己的课后练习△
任务。
课
后
记
4 分钟
小
负荷
平均心率：130次/分左右
预测
练习密度：40%左右
文档信息
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5ygggwenku_77282
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