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体育课教学设计教学内容水平段1.投掷:原地侧向投掷沙包 2.游戏:炸碉堡水平三课次1任课教师年级郭海良五年级1.知识目标:知道原地侧向投掷的动作要领。2.能力目标:学生们能自己主动体验投掷技术的学习过程并能做出该动作。学习目标3.情感目标:在体验体育运动乐趣的过程中,形成团结合作、共同参与的良好

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投掷活动教案设计(一等奖)

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投掷活动教案设计(一等奖)

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体育课教学设计

教学内容

水平段

1.投掷:原地侧向投掷沙包

2.游戏:炸碉堡

水平三

课

次

1

任课教师

年

级

郭海良

五年级

1.知识目标:知道原地侧向投掷的动作要领。

2.能力目标:学生们能自己主动体验投掷技术的学习过程并能做出该动作。

学习目标

3.情感目标:在体验体育运动乐趣的过程中,形成团结合作、共同参与的良好团体,培养学生的集体荣誉感。

教学重点:

蹬地、转体、挥臂动作的连贯。

教学难点:

投掷出手的高度。

教学程序

次数

时间

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

1.课堂常规:

(1)整队,检查人数及服装

准(2)师生问好

备(3)宣布本课内部容和要求

分

2.队列练习

3.韵律操

4.专项练习

1.集合整队。

2.师生问好。

3.宣布本课学习内容和要求。

4.队列队形练习。

5.带领学生做韵律操。

6.组织学生两人转肩练习

1.做到快、静、齐。

2.与老师问好。

3.明确学习内容和要求。

4.听口令做向左、右转,稍息立正。

5.跟随教师在音乐伴奏下做韵律操。

6、两人转肩练习

ⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○

○○○○○

△

8

原地侧向投掷沙包

基本部分

1.教师讲解、示范原地侧向投掷的动作方法。

2.组织学生原地侧向分解动作练习。(口令1、2、3)

3.点评练习动作。

1.学生认真听教师讲解,并且认真观看示范动作。

2.集体原地侧向挥臂从分解动作到连贯动作练习。

体会:蹬地、转体、

挥臂动作

3.学生示范动作。

6\8

20

组织形式

次数

时间

教学程教学内容

教师活动

学生活动

序

4.组织学生分组做原地侧向沙包练习

5.组织学生练习原地侧向投过一定高度的沙包。

目的:练习出手高度。

6点评学生练习情况

4学生分组做原地侧向沙包练习。

5.学生将沙包投过所系横绳高度以及一定的远度。

6学生认真听教师点评

9\12

基

本

游戏:炸碉堡

部

分

1.教师讲解游戏的规则和方法。

2.学生熟悉游戏。

3.组织学生分组听信号做游戏。

4.组织各组比赛,得分最高的组获胜。

1.学生认真听老师讲解游戏的规则和方法。

2.伙伴之间相互熟悉游戏过程。

3.学生分组游戏。

1、2

9

1.放松

结束部分

2.总结

1.教师带领学生在音乐伴奏下做放松练习。

2.总结本节课学习情况。

3.安排学生回收器材。

4.师生再见。

1.学生听音乐做放松练习。

2.自我评价。

3.协助教师送还器材。

4.师生再见。

3

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