第3课绞丝旁与方字旁优质教案设计｜教案在线预览

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对应课文《第3课 绞丝旁与方字旁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

绞丝旁与方字旁的写法教学目标: 1、初步掌握绞丝旁与方字旁的书写要领，了解带有这个偏旁的字的一般书写规律。2、能写好“经、绝、于、施”四个字。要求写的正确、端正、结构比例适当。3、培养良好的书写习惯，体验带有绞丝旁与方字旁汉字的结构美感。教材分析: 1、《绞丝旁与方字旁》是四年级下册第一单元的第三课

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所属课文：第3课绞丝旁与方字旁

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2018-04-23 16:28:00

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学校：彭阳县红河镇什字小学

第3课绞丝旁与方字旁优质教案设计

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2018-04-23 16:28:00

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关键词：第3课绞丝旁与方字旁优质教案设计

正文

绞丝旁与方字旁的写法

教学目标: 1、

初步掌握绞丝旁与方字旁的书写要领，了解带有这个偏旁的字的一般书写规律。

2、

能写好“经、绝、于、施”四个字。要求写的正确、端正、结构比例适当。

3、

培养良好的书写习惯，体验带有绞丝旁与方字旁汉字的结构美感。

教材分析: 1、《绞丝旁与方字旁》是四年级下册第一单元的第三课。本课板块主要包括“要领图解、我来动笔、练一练、临习指导、比一比、知识链接”六部分，要求学生学会绞丝旁与方字旁的写法和写好相关的字。

2、重点难点分析

重点：掌握绞丝旁与方字旁的书写要领。

难点：观察、领悟有绞丝旁与方字旁字的结构特点和规律。

教具准备：

笔、墨、纸、砚、多媒体、视频展示台等。

教学过程：

一、

导入新课

1、

整体感知：教师出示“经、绢、于、旎”两字，请学生说说这两字的结构，他们的偏旁是什么。（PPT2-3）

2、

学生讨论，教师总结。出示本课课题：《绞丝旁与方字旁》。

二、

学习新知：

1、

绞丝旁与方字旁的写法。

（1）

找一找规律：绞丝旁与方字旁的书写规律。展示“绞丝旁与方字旁”的书写（ppt4）

（2）

看一看：教师示范绞丝旁与方字旁的书写，并讲解书写要领：

（3）

写一写：学生试写绞丝旁与方字旁，教师巡视指导。

（4）

评一评：对学生的书写进行点评指导。

（5）

请学生用铅笔或钢笔先双钩再填写书上“我来动笔”中几个字的偏旁，看看位置是否合适。

2、

自主练习

（1）

请学生观察生“经、绢、于、旎”四个字，说说书写这四个字要注意些什么。

（2）

教师出示写字要领。

（3）

学生书写，老师指导。

（4）

作业点评：通过激励性评价，进一步培养学生学习书法的兴趣。

三、

范字练习

1、

出示这四个两字，说说要注意什么。

2、

教师讲解要领。

3、

学生临写，教师指导。

4、

展示点评。

四、

拓展延伸

比较不同书法家写绞丝旁与方字旁的特点。

五、

整理反思

1、

师问：今天我们学习了什么内容？书写过程中我们要注意什么？

2、

教师小结

3、

清洁、整理学具。

关于本教案的常见问题

Q：第3课绞丝旁与方字旁优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课绞丝旁与方字旁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第3课绞丝旁与方字旁优质教案设计