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三年级下册书法教学设计第八课 直撇教学目标1、培养学生的观察分析能力,使其了解直撇的形态特点,掌握基本笔画直撇的写法。2、使学生掌握赏析、临写的过程与方法;掌握:老、者两字的写法和同类的书写规律。掌握笔画之间的关系。3、陶冶学生的性情,提高他们的审美能力和文化品位激发其热爱书法的兴趣,加深对中国传
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第8课 直撇多媒体教案及点评
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关键词:第8课 直撇多媒体教案及点评
正文
三年级下册书法教学设计
第八课 直撇
教学目标
1、
培养学生的观察分析能力,使其了解直撇的形态特点,掌握基本笔画直撇的写法。
2、
使学生掌握赏析、临写的过程与方法;掌握:老、者两字的写法和同类的书写规律。掌握笔画之间的关系。
3、
陶冶学生的性情,提高他们的审美能力和文化品位激发其热爱书法的兴趣,加深对中国传统文化的了解和增强文化自信与爱国情感。
一课时
教学过程
一、
复习导入
1、
复习悬针竖的写法
2、
课件出示直撇和悬针竖,让学生观察比较。
3、
揭示课题: 直撇
二、
引导观察
出示直撇,说说他们有什么特点。
(纤细挺直,没有弧度。刚劲锋利如一把长剑,锋尖结实)
三、
指导练习
1、
讲解直撇的写法。
2、
学生练习,教师巡视指导。
四、
赏析临写
1、
课件出示“老”,学生观察字形特点。
2、
老字的长横和直撇为主笔,横向笔画平行,间距相近,下部竖弯与上竖相对。
3、
教师范写,学生临写,教师巡视。
4、
课件出示“者”,让学生观察讨论。
(1)
这个字的字形特点和笔画特点。
(2)
教师范写,学生临写。
五、
作业展评
选择学生临写的具有代表性的作品展示讲评,看看什么地方写得好什么地方写得不好。
六、
拓展平析
1、
展示“颜勤礼碑”中含有直撇的字欣赏。
2、
任选带有直撇的字进行临写。
七、
对比欣赏
1、
课件出示欧体、柳体、赵体中的“者”字进行对比欣赏。
2、
学生观察说各体字中直撇的相同和不同之处。
3、
课堂总结
通过学习,我们了解颜体中直撇的写法,还认识到直撇在不同的字中会有丰富的变化,同一个笔画的写法也会有丰富变化。只有用心观察,用心体会,我们的书写才会越来越熟练。
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