第9课 日字底课件配套优秀
未知
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第9课 日字底课件配套优秀
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关键词：第9课 日字底课件配套优秀
正文
第9课
课时
1 新授
教者
赵兴宇
知识与技能：了解“：“昔”的演变；掌握“昔”做为字底时的书写要点
过程与方法：通过观察、分析、比较的方法读贴并通过书写感受范字的笔画精妙，结构合理；
情感态度与价值观：培养学生对祖国书法的热爱
掌握“日”做为字底时的书写要点
书写“昔、书、智”
白板
教学过程
环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、
导入
开门见山
了解本课内容
二、
口“的点拨：象形字
观看、比较
了解演变过演变
程
三、
“口”1、出示“昔、书、观察、分析、比
字的智”幻灯片
较
写法
2、点拨
平衡的方法
“日”要粗重；其
他笔画配合
指导比较
四、
书法读文思考
体会学习书
园地
法要精益求
《写精
字需有胆》
课题
课型
教
学
目
标
重点
难点
教具
板
书
设
计
第9课
日字底
书写要点
大 粗重
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来自：学校：抚顺县救兵乡九年一贯制学校
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