第9课日字底课件配套优秀｜教案在线预览

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对应课文《第9课 日字底》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第9课课时1 新授教者赵兴宇知识与技能：了解“：“昔”的演变；掌握“昔”做为字底时的书写要点过程与方法：通过观察、分析、比较的方法读贴并通过书写感受范字的笔画精妙，结构合理；情感态度与价值观：培养学生对祖国书法的热爱掌握“日”做为字底时的书写要点书写“昔、书、智”白板教学过程环节教师活动学生活动设计

资料类型：教学教案文档

所属课文：第9课日字底

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2018-06-06 10:38:00

来源学校

学校：抚顺县救兵乡九年一贯制学校

第9课日字底课件配套优秀

未知

2018-06-06 10:38:00

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关键词：第9课日字底课件配套优秀

正文

第9课

课时

1 新授

教者

赵兴宇

知识与技能：了解“：“昔”的演变；掌握“昔”做为字底时的书写要点

过程与方法：通过观察、分析、比较的方法读贴并通过书写感受范字的笔画精妙，结构合理；

情感态度与价值观：培养学生对祖国书法的热爱

掌握“日”做为字底时的书写要点

书写“昔、书、智”

白板

教学过程

环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、

导入

开门见山

了解本课内容

二、

口“的点拨：象形字

观看、比较

了解演变过演变

程

三、

“口”1、出示“昔、书、观察、分析、比

字的智”幻灯片

较

写法

2、点拨

平衡的方法

“日”要粗重；其

他笔画配合

指导比较

四、

书法读文思考

体会学习书

园地

法要精益求

《写精

字需有胆》

课题

课型

教

学

目

标

重点

难点

教具

板

书

设

计

第9课

日字底

书写要点

大粗重

关于本教案的常见问题

Q：第9课日字底课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第9课日字底》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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