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《家乡变了样》教案教学引言:家乡变化真大,城市的建设越来越漂亮,环境约来约舒适,经济也越发达了,老百姓的生活水平也提高了,就连我们的家、学校也有了很大的变化。教学准备:老师搜集的一些资料图片,教学注意事项:一、搜集材料,找准切入点,切入点要小。二、密切联系孩子身边的生活,贴近生活。三、从课题入手,设

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第15课 家乡变了样优秀公开课教案

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第15课 家乡变了样优秀公开课教案

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《家乡变了样》教案

教学引言:家乡变化真大,城市的建设越来越漂亮,环境约来约舒适,经济也越发达了,老百姓的生活水平也提高了,就连我们的家、学校也有了很大的变化。

教学准备:老师搜集的一些资料图片,

教学注意事项:

一、搜集材料,找准切入点,切入点要小。

二、密切联系孩子身边的生活,贴近生活。

三、从课题入手,设计板书,紧扣题材。

四、小组教研跳开课的本身进行创新。

五、活动为目标服务,为目标而设计。

教学过程:

一、课堂讨论

1、请学生交流一下自己的对家乡变化发现成果,再总结一下。待会派一名代表来说说结果。

2、出示:畅所欲言。点名,学生表格自由谈家乡的变化以及感受,教师加以点评和补充说明。

3、找家乡变化大的原因:

原来同学们发现了这么多家乡的变化和我们身边的变化。

家乡变得这么美丽、繁荣,我们应该感谢谁呢?

出示课件。引导学生发言。

小结:家乡人民的勤劳和智慧。

4、找家乡还存在不足的地方

师:家乡在以后的日子里,还会越变越好。但是,现在还有很多不足之处,你发现了吗?

生:……

师:老师这里还有些图片,请大家认真看图片,说说你的看法。

生:环境污染、交通、学生乱丢垃圾等。

师:当你看到这些图片时,觉得它们美吗?

(过渡)师:一件漂亮的衣服上,如果滴了墨水,还美吗?那我们美丽的家乡——家乡,如果大家也不爱护的话,也会变得不美的。我们的校园也是一样的。所以,我们要不要保护我

们美丽的家乡?爱护我们的校园?那我们应该怎样才能保护我们的家乡?保护我们的校园?我们又能做些什么呢?

6、出金点子

4人为一小组,讨论金点子。

学生发言。

师:同学们想得方法真棒!爱护环境从我做起,这样我们的校园就会变得更干净更美丽,我们的家乡会更美丽繁荣。

但有些想法,我们现在还不能实现,但如果要实现这些美好的愿望,我们现在应该怎么做呢?

二、展望家乡美好的明天

这节课上,我们了解了过去的家乡,也看到了现在的家乡,那你能设想一下将来的家乡是什么样子吗?

学生大胆设想。

师:美丽的家乡需要每个家乡人的关心与爱护,我们的长辈们运用他们的勤劳与智慧把家乡建设得如此漂亮。同学们,家乡的将来就要交到你们手中了。我们只有努力学***后才能把我们的浏阳建设得更加美丽、繁荣、富强!

三、课堂创作

学生为主导,画出自己的家乡的变化。

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