测试教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

九年级数学教案施教时间: 2018年10月11日九年级2班教师：付晓朋总第课时课题：二次函数的基本性质教学目标课时：1 课型：复习课灵活运用二次函数的性质解决综合性的问题．教学过程教学板块教师活动课前训练1．二次函数y＝kx2＋2x＋1（k＜0）的图象可能是（）学生活动2．如图：（1）当x为何范围时

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-28 06:24:00

来源学校

学校：襄城县双庙乡初级中学

测试教学设计和教学实录

未知

2019-06-28 06:24:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：测试教学设计和教学实录

正文

九年级数学教案

施教时间: 2018年10月11日

九年级2班

教师：付晓朋

总第

课时

课题：二次函数的基本性质

教学目标

课时：1 课型：复习课

灵活运用二次函数的性质解决综合性的问题．

教

学

过

程

教学板块

教

师

活

动

课前训练

1．二次函数y＝kx2＋2x＋1（k＜0）的图象可能是（

）

学

生

活

动

2．如图：

（1）当x为何范围时，y1＞y2?

（2）当x为何范围时，y1＝y2?

（3）当x为何范围时，y1＜y2?

3．如图，是二次函数y＝ax2－x＋a2－1的

图象，则a＝____________．

1354．若A（－

，y1），B（－1，y2），C（

，y3）为二次函数y＝－x2－4x＋5图象上的43三点，则y1、y2、y3的大小关系是（

）

A．y1＜y2＜y3

B．y3＜y2＜y1

C．y3＜y1＜y2

D．y2＜y1＜y3

5．抛物线y＝(x－2) (x＋5)与坐标轴的交点分别为A、B、C，则△ABC的面积为__________．

6．如图，已知在平面直角坐标系中，矩形ABCD的边AD在x轴上，点A在原点，AB＝3，AD＝5．若矩形以每秒2个单位长度沿x轴正方向做匀速运动，同时点P从A点出发以每秒1个单位长度沿A→B→C→D的路线做匀速运动．当点P运动到点D时停止运动，矩形ABCD也随之停止运动．

（1）求点P从点A运动到点D所需的时间．

（2）设点P运动时间为t（秒）

①当t＝5时，求出点P的坐标．

②若△OAP的面积为S，试求出S与

t之间的函数关系式（并写出相应

的自变量t的取值范围）．

五、目标检测

如图，二次函数y＝ax2＋bx＋c的图像经过A（－1，0），B（3，0）两交点，且交y轴于

点C．

（1）求b、c的值；

（2）过点C作CD∥x轴交抛物线于点D，点M为此抛物线的顶点，试确定△MCD的形状．

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：测试教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

测试教学设计和教学实录