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列举法求概率教案王勇一、布置前置作业:(1)三基整理。学生对用列举法求概率的方法进行归纳。(2)问题思考。问题一:同时掷两枚硬币,有多少种可能的结果?(列举所有结果)问题二:同时掷两个骰子,有多少种可能的结果?(列举所有结果)(3)自选或自编题目。(4)强化训练。(5)学习心得。二、课堂预案:(1)

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画树状图求概率优秀课堂实录

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画树状图求概率优秀课堂实录

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列举法求概率教案

王勇

一、布置前置作业:

(1)

三基整理。

学生对用列举法求概率的方法进行归纳。

(2)

问题思考。

问题一:同时掷两枚硬币,有多少种可能的结果?(列举所有结果)

问题二:同时掷两个骰子,有多少种可能的结果?(列举所有结果)

(3)

自选或自编题目。

(4)

强化训练。

(5)

学习心得。

二、课堂预案:

(1)

小组互相检查前置作业,并打上分数,小组长登记好小组成员的分数。

(2)

小组成员讨论前置作业中的问题。

(3)

学生展示前置作业。

(4)

例题分享:学生把前置作业的自选或自编题目与同学们一起分享。

(5)

强化训练:从自选题目中选择一些比较有深度的题目与同学们分享。

(6)

老师点评。

(7)

作业布置:由组长布置给小组成员。

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