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蝶恋花上海市民办新和中学袁冬华一、教学目标1、把握这首词的主要内容2、理解词中“春愁”所表现的情感;3、品味柳永词语言凝练、抒情的特点二、教学重点难点:理解词中“春愁”所表现的情感三、教学过程(一)初读本词,整体感知1、导入:唐诗宋词元曲明清小说,我们这节课继续感悟一下宋词的魅力2、简单介绍词的文学

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二三 蝶恋花名师教学设计1

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二三 蝶恋花名师教学设计1

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正文

蝶恋花

上海市民办新和中学

袁冬华

一、教学目标

1、

把握这首词的主要内容

2、

理解词中“春愁”所表现的情感;

3、

品味柳永词语言凝练、抒情的特点

二、教学重点难点:理解词中“春愁”所表现的情感

三、教学过程

(一)初读本词,整体感知

1、

导入:唐诗宋词元曲明清小说,我们这节课继续感悟一下宋词的魅力

2、

简单介绍词的文学常识,可以联系课本知识卡片介绍

3、

根据之前所学的词,总结归纳分析词作形象大3把钥匙

4、

作者简介及婉约派简介

5、

朗读本词,读准字音字形,把握重要词语解释

6、

把握这首词的主要内容

(二)

精读本词,把握情感

1、再次朗读,找出贯穿全篇的一个词(春愁)

2、作者是怎样表现“春愁”的

(1)圈画上片中所描绘的景色,说一说这些景色蕴含了作者怎样的情感。

(2)下片抒情,把握作者情感,理解千古名句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”

四、小结本课内容,品味柳永词凝练、抒情的特点,再次感受婉约派的特点

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