测试教学设计案例｜教案在线预览

资料摘要

函数试题讲评一、教学目标1、复习巩固基本技能，掌握试卷重点出现的知识点并学会拓展；2、通过讲评、探究提高学生处理解决问题的能力；3、树立严谨的态度，能够看到本质，举一反三。二、教学过程：（一）习题引入学生讲述自己的思路和解题答案；其他同学补充说明；最后教师完善过程。（二）探索归纳1、学生能根据自己所

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

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2019-06-26 10:36:00

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学校：博野县小店镇中学

测试教学设计案例

未知

2019-06-26 10:36:00

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关键词：测试教学设计案例

正文

函数试题讲评

一、教学目标

1、复习巩固基本技能，掌握试卷重点出现的知识点并学会拓展；

2、通过讲评、探究提高学生处理解决问题的能力；

3、树立严谨的态度，能够看到本质，举一反三。

二、教学过程：

（一）习题引入

学生讲述自己的思路和解题答案；其他同学补充说明；最后教师完善过程。

（二）探索归纳

1、学生能根据自己所掌握的知识进行审题、思考、书写过程；

2、请学生进行板书；

3、小组讨论，更正答案，完善过程。

三、课堂小结

让学生自由说一说本节课有哪些收获？

可以从知识点，解题思路，数学思想等方面引导学习。

你还有什么问题或想法需要和大家交流？

四、布置作业

五、课后反思

教学时，习题和练习难度较大，覆盖知识面较广，学生应该对知识掌握得扎实和全面。但部分同学人肉对题目难度的逐渐加深接受起来比较困难，应通过较多的实例说明，并在以后的教学中继续强化。

关于本教案的常见问题

Q：测试教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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